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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

高中英语新课程改革培训心得5篇

高中英语新课程改革培训心得5篇

教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生

学习方式的根本。这里由小编给大家分享高中英语新课程改革培训心得，方便

大家学习。

高中英语新课程改革培训心得篇1

首先，我非常感谢教育局给我们这些幼儿教师进行的集体培训，非常感谢三

天来各位老师不辞辛劳的给我们授课，也很荣幸参加了这次培训，这说明教育

局对我们幼教工作的高度重视，反映了教育局“重视教育，培养人才”的战略

方针;我非常珍惜这次学习机会。

在培训中，我们聆听了优秀教育工作者的精彩讲座，老师们以鲜活的实例和

丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染和深深的理论引领。

还进行了具体的观摩活动。通过这次幼儿教师培训，我更进一步了解和掌握了

幼儿教育的发展方向和目标，对今后幼儿教师的工作有了更深刻的理解。下面

是培训中我印象深刻的讲座。

第一个讲座是杨丽梅为我们主讲的幼儿园区角活动的创设，分别从正确理解

活动区活动、游戏与幼儿发展的关系、游戏对幼儿发展的效应、材料的投放方

式与幼儿行为的关系、活动区材料预设遵循的原则、活动区活动存在的问题、

活动区创设与指导要点等各个方面进行了阐述，并相应的列举了很多身边的事

例，真是有形有色，生动形象。通过杨老师的精彩讲解，使我了解到区角活动

是幼儿园组织幼儿进行游戏活动的一种形式，实际上是指教师以幼儿感兴趣的

活动材料和活动类型为依托，将活动室的空间相对划分为不同的区域，让幼儿

自主地选择活动区域，在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习

与发展的机会。它能够促进幼儿自发学习，提高学习兴趣，取得好的学习效

果：幼儿是通过自己的发现自主的游戏、学习的，他们在寻求游戏中的快乐;在

游戏中锻炼、发展其某些方面能力，学到新的知识、本领。其次，把握年龄差

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

异、班级特点，创设适宜的游戏环境《纲要》中明确指出：“尊重幼儿在发展

水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼

儿获得满足和成功。”所以首先需根据各班幼儿年龄特点及动手能力程度，设

定活动目标。对于我们在今后的工作中更好的开展教育起到了促进作用。

第二个讲座是冼美娥老师为我们主讲的教师基本功方面的知识。

第三个讲座时防城港务集团幼儿园副园长郑小芬老师的一日生活皆课程。接

下来还有4位老师的精彩实例讲解。各位老师的讲座，阐述了他们对幼儿园教

育的独特见解，对新课程的各种看法，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知

识。作为一名幼儿教师，要学习新《纲要》，新课程标准，学习新理念，树立新

观念，尊重幼儿的个性与尊严，建立民主、平等的师幼关系，注重幼儿健康、

认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展。与之相适应的课

程，教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格，

新颖有趣，实现共同发展。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师，要体现

在观念要新，要常新，更新，坚持发展性，树立新的幼儿观、教育观、质量

观、目标观、课程观、师生观、资源观，做全面推进素质教育的领潮人。

幼儿老师承担的责任有很多种，每一个幼儿高兴的来到幼儿园，而我们的责

任则要保护他们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规

开始，从各方面加强幼