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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

串联电路实验报告

篇一：实验报告：组成串联电路和并联电路a

连接串联电路和并联电路

一、实验目的：掌握_____________、______________

的连接方式。

二、实验器材：__________、__________、__________、

__________、___________。

三、步骤：

（一）.组成串联电路

1.按图1-1的电路图，先用铅笔将图1-2中的电路元件，

按电路图中的顺序连成实物电路图(要求元件位置不动，并

且导线不能交叉)。在连接实物电路过程中，开关是

2.经电路连接无误后，闭合和断开结果填入表格中。

3.把开关改接到L1和L2之间，再改接到L2和电池负

极间，观察开关控制两只灯泡的情况。将观察结果填入表格

中。

（二）组成并联电路

1、在图方框中画出由两只灯泡L1、L2组成的并联电

路。要求三个开关中的开关S控制干

路，开关S1和S2分别控制两个支路，并按电路图连接

实物及实物图。

2、经检查电路连接无误后，把

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3、闭合S1和S2，断开与闭合干路中的开关S，观察

它控制哪个灯泡？将观察结果填入表

格中。

4、闭合S和S2，断开与闭合支路中的开关S1，观察

它控制哪个灯泡？将观察结果填入表

格中。

5、闭合S和S1，断开与闭合支路开关S2，观察它控

制哪个灯泡？将观察结果填入表格中。

（三）实验结论

串联电路：在串联电路里只有条电流路径；用电器）工

作，它们之间（选填“会”或“不会”）相互影响；开关

控制_________用电器;如果开关的位置改变了,开关的控制

作用_________.

并联电路：在并联电路里有条电流路径；用电器）工作，

它们之间（选填“会”或“不会”）相互影响；干路开关控

制_________用电器，支路开关控制_________用电器

（四）、结束实验，整理仪器，把器材分类放好，依

次推出实验室。

电学实验规则：

1.实验开始时：首先要依据实验要求，能正确地画出电

路图。

2.选择器材时：要依据画出（含“给出”）的电路图，

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认真检查教师分发的仪器名称，数量、规格和性能等，是否

都能符合实验要求；要认真地观察（含“选用”）仪表的量

程、弄清每个格的刻度值；并检查指针是否对准零刻线（否

则需要“校零”）。

3.摆放器材时：电路元件的总体布局要科学合理，比如：

开关和滑动变阻器等，要放在便于操作的位置；各种仪表要

放在稳固的水平桌面上便于观察、校零和读数的位置等。

4.连接电路时：要先确定接线次序，开关