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第3讲 有理数的加减运算(学生版).pdfVIP

第3讲 有理数的加减运算(学生版).pdf

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第3讲有理数的加减运算

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1.掌握有理数加法的意义,法则及运算律,并会使用运算律简算;

2.掌握有理数减法的法则和运算技巧,认识减法与加法的内在联系;

3.熟练将加减混合运算统一成加法运算,理解运算符号和性质符号的意义,运用加法运算律合理简

算,并会解决简单的实际问题.

知识精讲

知识点01有理数的加法运算

有理数的加法运算法则

(1)同号两数相加:取相同的符号,并把绝对值相加;

(2)异号两数相加:绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值

减去较小的绝对值;

(3)一个数同0相加,仍得这个数.

【例】(3)(5)(35)8(3)(5)(35)8

2(2)03(2)(32)12(5)(52)3303

符号数值

正数+正数正绝对值相加

负数+负数负绝对值相加

正数+负数取绝大绝大减绝小

【注】多个数相加时,加法交换律和加法结合律仍然成立.

2.加法运算技巧

(1)化小数为分数:分数与小数均有时,应先化为统一形式;

(2)符号相同的数可以先结合在一起;

(3)若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加;特别是有互为相反数的两个数时,可先结合相加

得零;

(4)若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起.

113

(0.75)1

【例】

444

11313111

0

82888222

3.7(7)6.33.76.3(7)10(7)3

2.452.4(2.42.4)5055

【知识拓展】有理数的加法运算

1、计算:

第1页共13页.

12

(1)(+20)+(+12);(2);(3)(+2)+(-11);



23

(4)(-3.4)+(+4.3);(5)(-2.9)+(+2.9);(6)(-5)+0.

2113

【即学即练】计算:(1)3(2)(6)(2)



5834

221

(3)1.1253(4)0(5)(5)3(3.5)

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