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小学语文课堂管理与学生参与感研究论文
摘要：本文以小学语文课堂管理与学生参与感为研究对象，旨在探讨如何通过有效的课堂管理策略，提高学生的课堂参与度，从而提升教学质量。文章首先分析了当前小学语文课堂管理中存在的问题，然后提出了相应的解决策略，并通过实际案例进行验证，为小学语文教师提供有益的参考。
关键词：小学语文；课堂管理；学生参与感；教学质量
一、引言
（一）1.当前小学语文课堂管理存在的问题
随着教育改革的不断深入，小学语文课堂教学越来越注重学生的主体地位。然而，在实际教学过程中，课堂管理仍存在一些问题。首先，教师在课堂管理中过于强调权威，导致学生过于依赖教师，缺乏自主学习的能力。这种情况下
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