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江苏南京栖霞区七年级上册语文期中试卷及答案

一、（21分）

1.阅读下面语段，完成任务。

秋不像夏那样热烈而又粗犷。蓝天和水一样澄清，天上是淡淡的白云，水中有微微的波皱。云xiāo间吹过温暖的气息，送来了zhàn放的菊花的清香与桂花的甜香。享受着这美好的秋天，愉悦的心情（）。。

（1）给加点字注音。

①粗犷_________②澄_________清

（2）根据拼音写汉字。

①云xiāo_________②zhàn放_________

（3）请选择合适的成语填在文中的括号里（）

A.油然而生 B.喜出望外 C.咄咄逼人 D.美不胜收

（4）请你写几句话为语段结尾。

要求：①用上“热闹”和“静谧”这组反义词，②与语段开头照应。

【答案】（1）①.guǎng②.chéng

（2）①.霄②.绽（3）A

（4）示例：告别了热闹夏天，体会秋天的静谧和安详。

【解析】

【分析】

【小问1详解】

本题考查字音。

①粗犷：拼音cūɡuǎnɡ，指粗鲁强横,粗率豪放。

②澄清：拼音chéngqīng，干净而透澈。

【小问2详解】

本题考查字形。

①云霄：拼音yúnxiāo，指云块飘浮的高空。

②绽放：拼音zhànfàng，指花开放。也形容如花一样开放。

【小问3详解】

本题考查成语的使用辨析。

A.油然而生：形容思想感情自然而然地产生；

B.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴；

C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力；

D.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来；

根据题干“享受着这美好的秋天，愉悦的心情”，可知，此处应用“油然而生”，看到如此美好的秋天，愉悦的心情便自然而然地产生了。

故选A。

【小问4详解】

本题考查语段的补写。

题干要求为语段结尾，需要用上“热闹”和“静谧”这组反义词，同时要与语段开头对应。结合“秋不像夏那样热烈而又粗犷”可知，结尾应该出现“秋”和“夏”。

示例：热闹的夏已落幕，让我们尽享秋的静谧。

2.用古诗文原句填空。

（1）水何澹澹，_________。（曹操《观沧海》）

（2）我寄愁心与明月，_________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）_________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

（4）_________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）为了营造良好的学习氛围，有同学提议在教室张贴图片，你认为可以在图上添加《＜论语＞十二章》中的一句古语：_________，_________。

（6）请以“秋”为专题，将与秋天有关的古诗句编辑起来。________，________（除本试卷中出现的之外，另写两句）示例：解落三秋叶；霜叶红于二月花。

【答案】①.山岛竦峙②.随君直到夜郎西③.正是江南好风景④.不知何处吹芦管⑤.逝者如斯夫⑥.不舍昼夜⑦.示例：自古逢秋悲寂寥⑧.我言秋日胜春朝

【解析】

【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“竦”“峙”“郎”“逝”字形正确书写。

其中，第7题是无固定答案，需要平时积累相关诗句。答案不唯一。

示例：树树皆秋色；天气晚来秋。

3.班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，你积极参与。

（1）班级准备邀请各科任课老师参加此次活动，同学拟写了邀请函，你发现有两处用词不当，需要修改。

①“____________”改为“____________”。②“____________”改为“____________”。

（2）同学们在活动中分享了自己的经历和感受。结合语境，你发现加点语句运用存在问题的一项是（）

A.小洪：君子之交淡如水。真正的朋友不在于天天黏在一起，而在于心灵上的契合，互相尊重，互相欣赏。

B.小丰：军训期间，我非常幸运地结识了一位青梅竹马同学。他善良热心，总是在我遇到困难的时候施以援手。

C.小祁：在我犯错时，我希望我的朋友能够指出我的错误，给我改正的机会，而不是直接与我割席断交。

D.小夏；海内存知己，天涯若比邻。曾经的那些朋友们，虽然我们彼此分离，但是我们的心永远在一起。

（3）为了让同学们更好地彼此了解，老师让大家用一个比喻句介绍自己的个性特点。你仿照示例，也写了一个比喻句来介绍自己。

示例：我性格内向，看起来不太爱与人交往，但我的内心是温暖的。我觉得自己像一盏小小的油灯，虽然不太明亮，但我的光足以照亮身边的人。

【答案】（1）①.贵班②.我班③.见教④.指教（2）B

（3）示例：我性格外向，