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高中化学课程中创新思维的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学课程中创新思维的培养策略，分析当前高中化学教学中存在的问题，提出相应的解决措施。通过研究，本文总结了两种主要问题，并针对每个问题提出了三条具体的解决策略，以期为高中化学教师提供有益的参考。

关键词：高中化学；创新思维；培养策略；问题分析

一、问题的提出

（一）1.当前高中化学教学内容过于注重知识传授，忽视创新思维的培养

在高中化学教学中，教师往往过于关注化学知识的传授，而忽视了对学生创新思维的培养。具体表现在以下三个方面：

（1）教学过程中，教师过于强调化学概念、公式和定理的记忆，而忽视了对学生分析问题和解决问题能力的培养。