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江苏南京秦淮区七年级上册语文期中试卷及答案

注意事项：

1.本试卷共6页，满分100分（含书写4分）。考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上，答在本试卷上无效。答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

班级举行“成长的味道”综合性学习活动，请你完成下列任务。

【课堂有理】

1.小秦从课文中摘抄了各种感官的美文佳句，请帮他填写（1）句的修辞手法和（2）（3）

（4）句加点字的字音和字形。（4分）

【词语·感官】

（1）视觉：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（）

（2）听觉：于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声dǐng（）沸。

（3）触觉：我的手指搓niǎn（）着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。

（4）嗅觉：还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（）。2.小淮积累了相同主题的名句，请你帮她填写完整。（9分）

【文章·生活】

初中的我们，遨游在知识的海洋，“（1），（2），仁在其中矣”；初中的我们，奔跑在活力的操场，渴望成为健壮的青年，“（3），他领着我们上前去”；初中的我们，聆听自然的歌唱，欣赏各种生物的模样“不必说鸣蝉在树叶里长吟，（4）”。

【古诗·交友】

与人交往，结为朋友，需要真诚与爱心。友情是与朋友千里相见时会心的微笑：有朋

自远方来，（5）？友情也是李白听闻王昌龄左迁龙标时举头仰望的明月：

（6），（7）；友情亦是江南暮春时节，杜甫又与故人李龟年重逢的人生慨叹：（8），（9）。

3.莎莉文老师的课堂大多在室外，在井房她让海伦认识到了“水”的存在。

请你欣赏甲骨文中的“水”字，用一段文字解释“水”的含义。（2分）

【汉字·溯源】

【四季有情】

阅读下面课文选段，完成4-6题。（11分）

【甲】春

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

（节选自莫怀戚《散步》）

【乙】夏

长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听……

结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。

这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。

（节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）

【丙】秋

她出去了，就再也没回来。

邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

（节选自史铁生《秋天的怀念》）

【丁】冬

对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？

（节选自老舍《济南的冬天》）

4.仿照“冬”的示例，根据【甲】【乙】【丙】的内容，完成填空。（5分）

走过四季，品味世间真情。（1），一家人在新绿的田野上演绎着的温暖

亲情；（2）