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纪律安全主题班会教案

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纪律安全主题班会教案

纪律安全主题班会教案

一、活动目标

1.让学生了解交通、活动等安全知识，对学生进行安全教育。

2.通过教育，提高学生安全意识，愿意自觉遵守学校及交通规则。

二、活动内容及地点

地点：教室

内容：学习安全知识，认识安全标志、遵守交通规则。

三、活动过程

1.导入：今天我们班召开“安全”主题班会，欢迎各位同学能积极参与。我相信通过这次班会活动，大家一定对交通规则有更明确的认识。

2.学生交流安全交通过的一些知识。

(1)学生说说自己参加各种活动应该注意哪些安全问题。

公共场所的安全事故案例(2)学生观看学校及周边存在的安全隐患。

3.了解交通安全常识。

(1)学生观看交通安全图片，了解交通安全常识。

(2)学习交通安全歌谣(内容如下)：

小学生，上学校，交通规则要记牢。

红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等。

过马路，别乱跑，先看行人车辆别乱跑。

楼梯爬，不能跳，安全摔坏不得了。

不追逐，不打闹，礼让三分平安到。

上楼下楼靠右走，遇到障碍绕道走，防患未然要做到，“三不”与我不相随。经过公路一条线，莫要行走小胡乱，这里也不是禁入处。

规则法制记心间，平平安安最保险！(指名朗诵，全班齐诵。)让学生谈看后的体会，教师再作强调。这些交通规则是人人都要遵守的，我们应该自觉地遵守各项安全规则，抵制各种形式的危险行为，让危险远离我们的生活，让安全与我们同行。希望每位同学能够牢记这些小常识，将它们应用到我们的学习和生活中去。老师相信你们都是最棒的！下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）上放学时要注意：过马路要走人行道，没有行人道要靠哪走？(右边走)放学在路上遇到堵车，应该：绕道行走或前往其他地方避开高峰时间。过马路时需要：左看右看再左看，“一停二看三通过”的说法是正确的。如果你在马路或公园玩耍时把小朋友弄哭了，应该怎么做？(把他送回家)下课了，同学们在教室里追跑打闹的结果是：轻微的跌到摔伤严重的会造成伤害而需要医疗轻微的只是一种好玩的心态不必在意。小明经常把从家里带来的食物随便放在桌子上就走开了。他的这种做法是错误的：会污染环境食品乱七八糟食品有细菌灰尘吃了会生病等等不易引起火灾的逃生方法是：披上湿衣服捂住口鼻子逃生跳楼逃生。当你无法克制自己冲动的情绪的时候你应：学会克制情绪或请老师家长帮忙处理放学以后你在马路上发现有很多汽车乱闯红灯应该怎么劝阻：(向交通部门投诉)

4.讨论怎样才是校园安全小卫士。(学生自由讨论)

5.学生代表总结讨论结果。(师适当补充)在校园里我们还要注意：不疯逗打闹；不在走廊上追逐喧哗；上下楼梯靠右行；不乱玩电器插座；不攀爬树木；不乱涂乱划；不在走廊栏杆上溜滑；不在校道上骑车；不带尖刀等利器到校；不随地吐痰；不乱倒垃圾；不乱涂墙壁；不乱倒开水等等。这些我们同学要特别注意的方面。总之我们应该牢记各项安全知识，将它们应用到我们的学习和生活中去。我宣布今天的班会到此结束！让我们携手共同为创建和谐校园而努力！安全责任重于泰山，我们是校园的小主人，只有将我们的校园营造得更加美好，才能真正履行好我们的职责和义务。“珍爱生命、预防为主”是我们永恒的信念！最后祝大家身体健康，学习进步！

四、活动结束今天我们班会的目的是让大家认识到安全的重要性，要自觉地去遵守各项安全规则制度。安全是快乐的、幸福的源泉。我们要时刻牢记安全第一，让自己健康平安快乐！希望大家在以后的生活中注意自身安全。最后祝大家事事如意！身体健康！万事如意！

纪律安全主题班会教案

一、教学目标：

1.增强学生纪律意识和安全意识，树立起自觉的纪律观念和良好的安全意识。

2.提高学生遵守纪律的自觉性，让学生认识到违反纪律的危害，从而使学生自觉地遵守各项纪律，做一个守法守纪的好学生。

3.了解有关安全常识，避免意外伤亡。

二、教学重点：通过学习，让学生明确遵守纪律的重要性，杜绝违纪现象的发生，让学生形成自觉遵守纪律的良好习惯。

三、教学难点：如何引导学生自觉地遵守各项纪律，做一个守纪的好学生。

四、教学方法：讲授法、讨论法、对比法

五、教学准备：多媒体课件

六、教学过程：

（一）导入新课

先讲一个幽默法网恢恢疏而不漏的案例，引导学生思考：“我”违反校规闯了祸会怎么样？

总结过渡：没有规矩不成方圆，纪律是约束行为的规范，社会和学校中的人都要遵守纪律，才能维持良好的秩序。只有纪律约束才有自我发展、自我提高。因此我们要自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯。今天我们就来谈谈有关“纪律安全”的话题。

（二）新课内容

1.为什么需要遵守纪律（无规矩不成方圆）

多媒体展示相关资料：一个工厂为什么能如此井然有序？学生讨论交流。