劳动力市场结构、变化及对教育的影响.pptVIP

客观地说，相当一部分人不具备把一件事情说清楚的能力，所谓把一件事情说清楚，就是把出现的问题、问题的背景、可能的解决方案是什么、要花多少钱、要与哪些部门配合等讲出来，看不清问题，也说不清问题，或者看清了问题，但说不清问题，都是不会表达的表现。——西门子高管人文专业的可迁移技能沟通技能解决问题或批判性思维技能人际关系技能组织技能研究技能写下生活中令你有成就感的具体事件然后对其进行分析，看看你在其中使用了哪些技能（尤其是可迁移技能）。只要符合以下两条标准，就可以被视为“成就”：你喜欢做这件事时体验到的感觉你为完成它所带来的结果感到自豪。活动：撰写你的成就故事成就故事举例：我选《中国美术史及名作鉴赏》这门通选课之前，听说这门课很难得到高分，很少韩国留学生得到了免考的机会。但是，我一听这些，就很想挑战，争取好成绩。然后，我花了很多时间，搜集了关于美术方面的材料。我还给助教写邮件提问我的论文题目是否合适。经过深入考察，我选论文题目为“唐代时期艺术品中的中国女性形象及其特点”。我对这个题目非常感兴趣，写文的时候，我经自己的具体分析和材料认真写了论文，我的论文字数达到了一万字。结果，我的论文被选为优秀期中论文。我这样就获得了免考得机会。从这个成就来看，我喜欢挑战自己，善于冒险，渴望得到别人得不到的成就。还能看出，我的搜集材料和整理资料的能力较强，而且总结的能力也强。?课下作业：撰写成就故事请撰写10个成就故事，想想在这些故事中所体现出的技能（专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能），并将这些技能按优先次序加以排列。在撰写成就故事时，每一个故事都应当包含以下要素：你想达到的目标：即需要完成的事情面临的障碍、限制、困难你的具体行动步骤：你是如何一步步克服障碍、达成目标的？对结果的描述：你取得了什么成就？对结果的量化评估：可以证明你成就的任何衡量方法或数量如何发现自己的技能可衡量的业绩他人眼中的我技能词汇表成就故事职业测评的技能部分CareerSky的技能测评CareerSky技能测评系统描述出35种重要的职业技能从不擅长——不清楚——一般——擅长

四个方面进行自评最后确定学生的最擅长五项技能CareerSky技能测评报告了解职业对技能的要求仅仅对自身具备的技能有很好的了解是不够的，还需要了解这些技能可以在什么样的职业中得到应用，以及自己心仪的职业在技能方面有什么样的要求。需要掌握了解职业技能要求的途径。举例：教师的职业技能要求可迁移技能：教学、培训、沟通、指导、评估、激励、研究、写作、行政管理、组织、说服、提供支持……自我管理技能：有爱心、耐心、细致、责任感……专业知识技能：某方面的专业知识（如心理学、数学等）、PPT的制作方法……了解自我——能力探索学生就业指导服务中心吕媛2010年3月我们的困惑不知道自己究竟擅长什么、能做什么，不知道自己能有什么优势或者长处会被用人单位认可，如果真的找到一份工作，也不知道自己能不能胜任？自己羡慕和心仪的工作到底有哪些要求?到底是不是如自己想象的一般？自己合不合适呢？同学来信我是学哲学的，今后很想到外资企业工作，但是据我所知外企招收哲学专业的比较少，我觉得在这方面很没有竞争力。如果今后到外企工作，肯定需要一些其他技能，但我不知道需要一些什么样的技能才能帮助自己找到理想的工作？我是不是希望渺茫啊？尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点，但恐怕也很少有人了解自己的长处。就像在泥土中埋藏着一罐金子，土地的主人却不知道一样。——JonathanSwift活动：夸夸我自己5分钟内，请大家在纸上尽可能多地写下你认为自己所拥有的能力。然后分享，写得最多的人有奖。能力倾向/天赋（aptitude,gift）：上天赋予我们的特殊才能（潜能），如音乐、运动能力。技能（skill）：经过后天学习和练习而培养形成的能力，如阅读、人际交往。个人的能力水平往往是能力倾向和技能两方面的结果，但我们更强调的是技能。自我效能感能力的分类能力倾向的分类：多元智力论美国哈佛大学发展心理学教授加德纳（1983）视觉-空间智力身体-动觉智力交往-交流智力自知-自省能力音乐-节奏智力逻辑-数理能力言语-语言智力多元智力论技能的分类辛迪·梵和理查德·鲍尔斯(SidneyFineRichardBolles)将技能分为三种类型：专业知识技能自我管理技能可迁移技能（或称通用技能，transferableskills）1个人所学习的科目，所懂得的知识。2一般用名词来表示，如外语、计算机。3不能够迁移。需要经过有意识的、专门的学习