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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

《特殊教育概论》试卷

《特殊教育概论》试卷

一、选择题（每题1分，共20分）

1.在教育诊断中，可作为筛选工具使用的是()

A、画人测验

B、麦卡锡儿童智力量表

C、中国比内智力量表

D、韦氏量表

2.国家教委《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》

发布的时间是()

A、1986年

B、1988年

C、1992年

D、1994年

3.资源教室的方案要求：特殊学生到资源教室接受辅导的时间同

在普通班学习的时间相比是（）

A、大部分时间在普通班

B、大部分时间在资源教室

C、时间相等

D、由资源教师确定

4.“资源教室方案在为特殊学生提供服务时，要以学生的整体发展

为主，而不止考虑学生残障的补偿”。这句话体现了资源教室的服务

应符合（）

A、支持性

B、个别性

C、统合性

D、暂时性

5.合作学习要求，每个异质性小组的人数为（）

A、2-3名

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

B、2-4名

C、2-5名

D、2-6名

6.让普通学生戴上涂有凡士林的眼睛看东西，这是一种（）

A、合作学习

B、伙伴教学

C、体验性学习

D、个别化教学

7.学习困难学生与弱智学生之间最明显的区别之一是（）

A、年龄

B、智力水平

C、体力

D、个性特点

8.先天愚型最普遍的情形是（）

A、第21对染色体异常C、第23对染色体异常

B、第22对染色体异常D、第20对染色体异常

9.按照我国弱智分级标准，“二级智力残疾”属于（）

A、轻度

B、中度

C、重度

D、极重度

10.智力残疾定义中所说的“智力发育期”指的是（）

A、3岁以前

B、6岁以前

C、12岁前

D、18岁以前

11.苯丙酮尿症的致病原因是（）

A、基因突变

B、缺氧

C、德国风疹

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

D、有害物质的影响

12.弱智儿童记忆缺陷主要表现在（）

A、感觉记忆

B、短时记忆

C、长时记忆

D、以上都是

13.日常交谈最常用的声音频率是（）

A、500-1000HzC、500-3000Hz