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浙教版八年级数学下册第一章 二次根式练习(含答案).docxVIP

浙教版八年级数学下册第一章 二次根式练习(含答案).docx

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(2025年)

第一章二次根式

一、选择题

1.代数式a?1有意义时,字母a的取值范围是()

A.a1 B.a≤1 C.a1 D.a≥1

2.下列二次根式中,最简二次根式是()

A.0.3 B.13 C.32

3.下列各式中,能与2合并的是()

A.4 B.4 C.12 D.18

4.下列计算正确的是()

A.53?23=3 B.2×3

5.当1a2时,代数式a?22

A.1 B.?1 C.2a?3 D.3?2a

6.一块正方形的瓷砖,面积为50cm

A.4~5cm之间 B.5~6

C.6~7cm之间 D.7~8

7.如果a+1与12的和等于33,那么a

A.0 B.1 C.2 D.3

8.已知a=5+2,b=5

A.5 B.6 C.3 D.4

9.计算(3

A.3+2 B.-1 C.2?

10.如图是一个按某种规律排列的数阵:

根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n≥4)行从左向右数第(n-3)个数是(用含n的代数式表示)().

A.n2?1 B.n2?2 C.

二、填空题

11.当x=3时,二次根式5x+1的值为.

12.已知x,y都是实数,且y=3?x+x?3+4

13.已知m0,n0,则化简m2n的结果是

14.若3?2的整数部分为a,小数部分为b,则代数式2+2a

15.在如图的方格中,若要使横,竖,斜对角的3个实数相乘都得到同样的结果,则图中m的值为.

16.观察下列等式:

第1个等式:12?14=12;第2个等式:13?19

三、解答题

17.计算下列各小题:

(1)348

(2)18?

18.实数a,b在数轴上的位置如图,化简a2

19.已知a=2+3

(1)计算a2

(2)求代数式a2

20.定义:若两个二次根式m,n满足m?n=p,且p是有理数.则称m与n是关于p的美好二次根式.

(1)若m与2是关于6的美好二次根式,求m的值:

(2)若1?3与4+3m是关于n的美好二次根式,求m

21.如图,分别以a,b,m,n为边长作正方形.

(1)若a=1,b=2

(2)若m=5,n=3,求图2中

(3)已知mn且满足am?bn=3,an+bm=5.若图1中两个正方形的面积和为2,图2中四边形ABEF的面积为3,求

22.小芳解答问题“已知a=12+3,求2a2?8a+1的值”的过程如下:

∵a=12+3=2?3(2+3

(1)a=12?1

(2)化简13

23.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=15,BC=20,CD⊥AB,垂足为D,点E是点D关于AC的对称点,连接AE,CE.

(1)求CD和AD的长;

(2)若将线段AE沿着射线AB方向平移,当点E平移到线段AC上时,求此时CE的长;

(3)如图,将△ACE绕点A顺时针旋转一个角α0°α2∠CAB,记旋转中的△ACE为△ACE,在旋转过程中,设CE所在的直线与直线

参考答案

1.D

2.C

3.D

4.D

5.A

6.D

解:面积为50cm2的正方形,其边长为52cm.

∵49<50<64,

∴49<50<64

7.C

解:∵a+1与12的和等于33,

∴a+1与12是同类二次根式.

12=23.

A、a=0,0+1=1,与23不是同类二次根式,不能合并,故A不符合题意;

B、a=1,1+1=2,与23不是同类二次根式,不能合并,故B不符合题意;

C、a=2,2+1=3,与

8.A

9.C

解:(

10.C

11.4

12.64

13.?m

14.2

解:

∵1<2<2,∴?2<?2<?1,∴1<3?2<2

∴3?2的整数部分为1,即a=1,∴

15.6

16.1

17.(1)15

(2)2

18.0

19.(1)?2

(2)11

20.(1)解:∵m与2是关于6的美好二次根式,

∴m·2=6,

解得:m=32

(2)解:∵1?3与4+3m是关于n的美好二次根式,

∴(1?3)·(4+3m)=n,

∴4-3m+(m-4)3=n,

∵n是有理数,

∴4?3m=nm?4=0

21.(1)解:由题意知,a2

∴图1中两个正方形的面积之和为3;

(2)解:由题意知,∠ACD=45°,∠GCF=45°,

∴∠ACF=∠ACD+∠GCF=90°,

由勾股定理得,AC2=

∴AF=A

∴AF的长为4;

(3)解:由题意知,a2+b

∵am?bn=3,an+bm=

∴(am?bn)2=3①,

①+②整理得,(a

解得,(m

∴S△ACF

解得,S△ACF

22.(1)解:∵a=12?1=2+1(2?1)(2+1)=2+1

(2)解:∵13+1=3?1(3+1)(3?1)=3?12,

23.(1)12;9

(2)21

(3)910或758或

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