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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

部编版九年级上语文教学工作计划

部编版九年级上语文教学工作计划（通用11篇）

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将学习新的知

识，有新的感受，请一起努力，写一份教学计划吧。好的教学计划都

具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的部编版九年级上语文教

学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

部编版九年级上语文教学工作计划篇1

一、指导思想

依据学校教学教研工作计划，结合学生学习的实际情况，以提高

学生综合语文素质，取得明年中考优异成绩及个人教学教研的质量和

水平为目的。

二、学生情况分析

根据平时对班级学生语文学习品质特点的了解，尤其是通过对上

学期期末考试成绩及暑假作业完成情况的分析，发现学生在语文学习

上还存在一些问题：学生身上良好的学习习惯（课堂听讲，记笔记，

发言提问）还不是很理想，总觉得他们学习浮躁、被动，懒于记笔记、

忽视书写、作文能力较差。111班两极分化严重，而且“尾巴”较大，

而112班学生的语文综合能力比原来有所提高，相对同年级组的其他

班级而言，两个班级的优秀率偏低，今后应设法减少低分人数，提高

优秀人数。

三、教材分析

本学期要学完九年级上册和下册部分内容，上册教材共分为六个

单元，共25课。主要以文学作品（包括古代白话小说）和议论性文章

为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行阅读教学，并另

有文言文单元，集中学习文言文。在九年级，文学作品作为单独的内

容形式出现，不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内，以

培养学生初步的文学欣赏能力。

上册教材分编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元，诗歌单元

以大自然的颂歌为主题，小说单元以少年生活为主题，古代白话小说

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

单元主要以古典名著为主。议论性文章作为本册教材的重点，编有两

个单元。一个是演讲和书信单元，以思想风采为主题，也兼顾议论的

方法；一个是纯粹的议论文单元，是本套教材惟一按议论文文体安排

的单元。以求知为主题，学习立论和驳论的特点和方法。文言文单元

以史传为主题，进行文言文阅读教学，并承接以前的教材安排，编有

一定数量的古代诗歌。

下册语文第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第

三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元

古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说

单元，生命主题的散文单元、戏剧单元。另外两个文言文单元预计在

九年级下半年完成。

四、工作重点

1、要认真常规教学工作，尤其要强化集体备课。

2、要继续学习“有效教学”相关理论，反思自己，真正实现课堂

有效。

3、注重语文基础知识的积累与运用。重点培养学生在生活中运用

语文的能力，使学生发挥语言的交际功能；还要培养学生文学欣赏的

能力。

4、强化学生学习习惯和学习方法的培养；培养学生解决问题的能

力。

5、强化阅读训练和记叙文体、议论文体的写作训练，进行记叙、

说明、议论三种表达方式的综合训练，并落实到实际运用上；重视文

言文的阅读与拓展。

五、具体措施

（一）要认真常规教学工作，