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*联想拓展法202X在快乐中学会作文在作文中享受快乐进步始于积累藏族酥油茶酥油茶是中国西藏的特色饮料。多作为主食与糌粑一起食用，有御寒提神醒脑、生津止渴的作用。此种饮料用酥油和浓茶加工而成。先将适量酥油放入特制的桶中，佐以食盐，再注入熬煮的浓茶汁，用木柄反复捣拌，使酥油与茶汁溶为一体，呈乳状即成。与藏族毗邻的一些民族，亦有饮用酥油茶的习俗。传说，藏区有两个部落，曾因发生械斗，结下冤仇。辖部落土司的女儿美梅措、在劳动中与怒部落土司的儿子文顿巴相爱，但由于两个部落历史上结下的冤仇，辖部落的土司派人杀害了文顿巴，当为文顿巴举行火葬仪式时，美梅措跳进火海殉情。双方死后，美梅措到内地变成茶树上的茶叶，文顿巴到羌塘变成盐湖里的盐，每当藏族人打酥油茶时，茶和盐再次相遇，这则由茶俗引发出的故事，具有极强的艺术感染力。当客人被让坐到藏式方桌边时，主人便拿过一只木碗(或茶杯)放到客人面前。接着主人(或主妇)提起酥油茶壶(进入21世纪以来常用热水瓶代替)，摇晃几下，给客人倒上满碗酥油茶。刚倒下的酥油茶，客人不马上喝，先和主人聊天。等主人再次提过酥油茶壶站到客人跟前时，客人便可以端起碗来，先在酥油碗里轻轻地吹一圈，将浮在茶上的油花吹开，然后呷上一口，并赞美道：“这酥油茶打得真好，油和茶分都分不开。”客人把碗放回桌上，主人再给添满。就这样，边喝边添，不一口喝完，热情的主人，总是要将客人的茶碗添满；假如你不想再喝，就不要动它；假如喝了一半，不想再喝了，主人把碗添满，你就摆着;客人准备告辞时，可以连着多喝几口，但不能喝干，碗里要留点漂油花的茶底。这样，才符合藏族的习惯和礼貌。第一部分头脑风暴小游戏猜猜词吧为什么会由前面的三个词想到第四个词呢？这些词语都有一定的关系，通过联想就能得到答案在作文审题时对文题进行由此及彼的合理联想，想到与之相关的人或事，从而拓宽我们的写作思路，这种审题方法叫做“联想拓展法”明确概念

看到一个事物，由此及彼，想到与之相关的人或事的方法叫联想展开联想吧”大自然绿叶生命幸福节日孩子美丽运用联想写句子一杯水一块布源自联想的伟大发明园丁对花儿的呵护老师是园丁，我们是祖国的花朵，园丁对花儿的呵护是老师对我们爱的体现。老师的爱是含蓄的，对于每个同学都是公正的。老师的爱又是无私的，像蜡烛一样，燃尽自己照亮我们。?

所有的老师都像爱自己的孩子一样关照着我们每一个同学。先说说我们的语文老师吧，语文老师是我们的班主任，同我们接触的时间最多，她不仅把中华五千年的文化一点一点的传输给我们，让我们了解古今文化，识字识人，而且对我们平时的课余生活也是关怀有加，早操时带我们整队，活动时带我们玩耍。语文老师更像一个大家庭的妈妈，无私而又公正，让我们深深的爱着她。?

英语老师是位年轻的妈妈，她的爱不像语文老师那么直接却是另一种呵护。她教我们认识英语字母，熟记英语单词，读英语小短文，了解外国的优秀文化，让我们掌握母语的同时，汲取其它文化的精华。在我们有错误读音时，及时给我们纠正，写的字母不规范时，及时给我们批证，我们都很喜欢她。?

数学老师是位慈祥的妈妈，她的课生动有趣，讲述的不单单是一个个的公式，更多的是一个个的方法。当我们取得好成绩时，她给我们的是一个赞赏的眼神，当我们因粗心大意做错题时，她的眼睛里又是一种严厉的光，让我们记得下次不能因粗心而出错，数学老师的爱是催人进取的爱。?

体育老师的爱是种严厉的催我们锻炼体魄的爱，一种不达目的誓不罢休的爱。音乐老师的爱是带着音符的，跳跃的，让人陶醉的爱。美术老师的爱是用笔和色彩描绘的展现给我们的是朦胧中透着清晰的爱……?

园丁的呵护多种多样，花儿健康成长是他们爱的体现。园丁是伟大的，我们要以优异的成绩回报他们悉心的呵护。同学们，生活中有许多的灯，请开动脑筋有哪些信誉好的足球投注网站一下，你会想到那些不同的灯。童话自述1，以第一人称“我”的自述展开012，描写外形，作用，经历023，要有曲折的故事034，表达一个有意义的中心04第二部分灯是生活中常见的，请同学们思考一下STEP3STEP2STEP1灯能给我们温暖，光明，有灯的这种作用，能不能和我们生活中的人联系起来你？哪些人给了你温暖，光明，讲出来大家分享一下典型事例要详写经过《————之灯》《————如灯生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美有时轰轰烈烈，有时平平凡凡。有一天，楼梯口的声控灯坏了，我摸黑走在黑洞洞的楼道中，这时我不禁怀念起昔日这毫无独特之处的灯，怀念起它暗淡的灯光。我也不禁为它平凡的美而感叹。灯是一件十分平常的物品，我们每天都在用，它模样并不美，一个布满灰尘的灯罩，里面装着一个灯炮。以前在生活中，我从未注意过它。可当我