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教科版小学五年级科学下册第一单元第2课《比较种子发芽实验》教学课件.pptxVIP

教科版小学五年级科学下册第一单元第2课《比较种子发芽实验》教学课件.pptx

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比较种子发芽实验

观察实验中的种子发芽情况,我们有了什么发现?比较各组的实验结果,我们又发现了什么?种子发芽需要哪些条件?新课导入

分析实验数据,整理发现。实验探究

绿豆种子发芽是否需要土壤的实验记录表实验探究种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组(在土壤里)151412号组(无土壤)15150绿豆种子发芽不需要土壤

和做不同实验的小组分享交流。实验探究

种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组(18℃)181622号组(4℃)18117绿豆种子发芽是否需要适宜温度的实验记录表绿豆种子发芽需要适宜的温度实验探究

种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组(有光)242402号组(无光)24240绿豆种子发芽是否需要光的实验记录表绿豆种子发芽不需要光实验探究

种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组(加水)151412号组(不加水)15015绿豆种子发芽是否需要水的实验记录表绿豆种子发芽需要水实验探究

种子总数已发芽数未发芽数我们的解释1号组(有空气)151502号组(无空气)15015绿豆种子发芽是否需要空气的实验记录表绿豆种子发芽需要空气实验探究

种子发芽需要的条件1.适宜的温度2.充足的空气3.一定的水分实验结论

将已经发芽的绿豆种子移植到花盆里。实验结论

课外拓展绿豆味甘性凉,有清热解毒的功效。

课堂总结实验结论和我们实验前的预测一致吗?我们怎样用实验中的数据来解释实验结果?

课堂总结根据全班同学的实验结果,我们可以总结出绿豆种子发芽需要哪些条件呢?

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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