政教处的四月工作总结7篇.docx

政教处的四月工作总结7篇

篇1

四月份，政教处紧紧围绕学校工作重点，在上级领导的关心支持下，在全体教师的通力协作下，认真落实政教处工作计划，坚持以德育工作为核心，以提高学生思想素质为宗旨，以培养学生的行为习惯为目标，通过全体教职工的共同努力，较好地完成了各项工作。现将本月工作总结如下：

一、加强德育队伍建设，提高管理艺术

1.利用教师政治学习时间，认真组织全体教师学习相关文件，内容涉及教育法律法规、师德师风建设等方面，切实转变教育观念，把先进的教育理念转化为教师的自觉行为。

2.继续加强班主任队伍建设，组织班主任每月一次例会，交流班级管理工作经验，研讨班级管理新方法。同时，认真落实《班主任工作考核细则》，期末将根据细则对班主任进行考核。

3.政教处工作人员以身作则，分工协作，认真完成政教处工作计划中的各项工作。

二、狠抓常规管理，培养学生良好行为习惯

1.继续完善卫生管理制度，加强卫生管理力度。本月，政教处重新制定并完善了卫生管理制度，各班认真落实本班卫生分担区，政教处不定期进行检查，及时公布检查结果。同时，通过开展“校园卫生监督岗”活动，调动学生参与卫生管理的积极性，为营造整洁、美丽的校园环境做出积极贡献。

2.继续推行“三好学生”评选活动。通过开展“三好学生”评选活动，树立学生身边的榜样，激发学生的学习动力。同时，通过宣传栏及时公布评选结果，让家长、社会了解学校的教育成果。

3.继续开展“平安校园”创建活动。本月，政教处组织师生认真学习安全知识，提高安全意识。同时，加强校园安全巡查力度，发现问题及时解决。通过开展安全教育活动和加强校园安全巡查力度等措施的实施，确保了本月校园安全无事故。

4.继续加强住宿生管理。政教处工作人员经常深入寝室检查住宿生情况，及时处理住宿生中发生的问题。同时，定期召开住宿生会议，了解他们的生活和学习情况，培养他们的自律意识和集体荣誉感。

三、开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质

1.举办“弘扬五四精神”演讲比赛。通过演讲比赛活动，引导学生弘扬五四精神，增强爱国情感和民族自豪感。同时，也锻炼了学生的语言表达能力和思维能力。

2.举办“庆五一”系列活动。通过举办庆五一文艺晚会和体育比赛等活动形式多样、内容丰富的庆五一活动既丰富了学生的课余生活又增强了班级凝聚力。

3.举办“阳光体育”运动会。通过举办阳光体育运动会活动让学生感受到运动带来的乐趣同时也锻炼了学生的身体素质和团队合作能力。

四、加强家校联系共同育人

1.做好家长会的组织工作。本月共召开两次家长会分别针对不同年级学生的特点进行交流和沟通。通过家长会活动增进了家校之间的联系为学生的成长营造了良好的家庭环境和社会环境。

2.加强家访工作力度。政教处工作人员和班主任利用课余时间进行家访了解学生在家的表现和学习情况同时向家长反馈学生在校的表现和进步情况争取家长的配合和支持共同促进学生成长进步。

五、总结与反思

四月份政教处工作取得了一定成绩但也存在一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：一是德育工作还不够细致入微需要进一步加强；二是部分学生对卫生管理制度还不够重视存在乱扔乱抛现象；三是住宿生管理还需要进一步加强纪律性和自律意识培养；四是活动开展还不够丰富多样需要进一步创新和拓展思路。针对这些问题和不足政教处将认真总结经验教训不断改进工作方法创新工作思路争取在下个月取得更加优异的成绩！

篇2

本月，政教处紧紧围绕学校中心工作，根据学校的工作安排和上级领导的指示精神，以“学生发展为本，引领学生健康成长”为工作理念，坚持“服务学生，培养人才”为宗旨，全心全意做好学生的服务工作。现将四月份的工作总结如下：

一、加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1.发挥德育工作领导小组的核心作用。德育工作领导小组由学校行政、政教处、团委、年级组长组成。他们定期召开会议，商讨学校德育工作的大政方针，为学校的德育工作指明方向。

2.加强班主任队伍的建设。组织班主任培训会，明确班主任的工作职责和任务。要求班主任老师通过学习，转变观念，提高素质，克服工作中的困难和问题，不断提升班级管理水平。

3.落实师德师风建设。加强师德师风监督，规范教师行为。组织教师学习相关文件，签订师德师风承诺书，引导教师爱岗敬业、教书育人、为人师表。

二、加强学生日常管理，培养学生良好习惯

1.严格落实《中学生日常行为规范》。加强学生日常行为监督，规范学生行为。定期组织学生进行行为规范学习，提高学生行为规范意识。

2.落实校园值日制度。加强校园卫生监督，保持校园环境整洁。组织学生进行卫生大扫除，清除卫生死角。加强学生