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学习共同体在高中数学教育中的实践探索论文
摘要：本文旨在探讨学习共同体在高中数学教育中的实践探索，分析其对学生数学学习效果的影响。通过列举两点实践案例，详细阐述学习共同体在高中数学教育中的重要作用，以期为高中数学教育改革提供参考。
关键词：学习共同体，高中数学教育，实践探索，教育改革
一、引言
（一）1.学习共同体概述
学习共同体作为一种新型的教育模式，强调在学习过程中，学生、教师、家长等多方共同参与，形成互相支持、共同成长的学习环境。学习共同体旨在培养学生的自主学习能力、合作能力及创新能力，使学生在互动交流中提高学习效果。近年来，我国教育部门对学习共同体的研究与实践给予了高度重视，以期推动教
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