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小学生英语学习动机与学习成果的关系论文

摘要：本文旨在探讨小学生英语学习动机与学习成果之间的关系。通过分析小学生的英语学习背景，本文提出了两个关键因素，并进一步阐述了这两个因素对学习成果的影响。研究发现，激发学生的学习动机对于提高英语学习成果具有重要意义。

关键词：小学生英语学习，学习动机，学习成果

一、背景分析

（一）小学生英语学习动机对学习成果的影响

1.学习动机的定义与作用

学习动机是指个体在学习过程中，为了实现某种目标而激发出的心理动力。在小学生英语学习中，学习动机起到了关键的作用。首先，学习动机能够激发学生的学习兴趣，使他们更愿意投入到英语学习中。其次，学习动机能够促使学生克服困难