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鸟de天堂人教版四年级语文课件PPT模板
目录零一作者简介零二认字识词零三课文赏析零四拓展学习
作者简介CHAPTERONE
作者简介巴金(一九零四年—二零零五年),祖籍浙江嘉兴.巴金原名李尧棠,另有笔名佩竿、极乐、黑浪、春风等,字芾甘,中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士.巴金一九零四年一出生在四川成都一个封建官僚家庭里,五四运动后,巴金深受新潮思想de影响,并在这种思想de影响下开始了他个人de反封建斗争.一九二三年巴金离家赴上海、南京等地求学,从此开始了他长达半个世纪de文学创作生涯.巴金在文革后撰写de《随想录》,内容朴实、感情真挚,充满着作者de忏悔和自省,因此被誉为“二十世纪中国文学de良心”.
作者简介《家》《春》《秋》《激流三部曲》《寒夜》
半个世纪以来,巴金以自己de言论和艺术创作热情地参与中国现代文化建设.主要表现在:在“文学de目de就是为了使人变得更好”de思想指导下,创作了一系列具有叛逆性格和奴性人格de艺术典型以“立人”,从“说真话”到“写真实”以一贯之于他de全部人生经历和创作活动中,他多次强调“我说我写作如同在生活,又说作品de最高境界是写作同生活de一致,是作家同人de一致,主要de意思是不说谎.”作者简介
认字识词CHAPTERTWO
认字识词
认字识词
认字识词这些字词你都掌握了么
课文赏析CHAPTERTHREE
课文赏析当我说许多株榕树de时候,朋友们马上纠正我de错误.一个朋友说那只有一株榕树,另一个朋友说是两株.我见过不少榕树,这样大de还是第一次看见.我们de船渐渐逼近榕树了.我有机会看清它de真面目,真是一株大树,枝干de数目不可计数.枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里.一部分树枝垂到水面.从远处看,就像一株大树卧在水面上.榕树之大
课文赏析榕树正在茂盛de时期,好像把它de全部生命力展示给我们看.那么多de绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙.那翠绿de颜色,明亮地照耀着我们de眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新de生命在颤动.这美丽de南国de树!榕树之茂
课文赏析作者采用静态描写突出了大榕树de奇特美丽
课文赏析这一次是在早晨.阳光照耀在水面,在树梢一切都显得更加光明了.我们又把船在树下泊了片刻.起初周围是静寂de.后来忽然起了一声鸟叫.我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来.接着又看见第二只,第三只.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影.大de,水de,花de,黑de,有de站在树枝上叫,有de飞起来,有de在扑翅膀.
课文赏析我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了.一只画眉鸟飞了出来,被我们de掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听.
作者采用动态描写突出了众鸟纷飞de幸福欢乐课文赏析
课文赏析当小船向着高塔下面de乡村划去de时候,我回头看那被抛在后面de茂盛de榕树.我感到一点儿留恋.昨天是我de眼睛骗了我,那“鸟de天堂”de确是鸟de天堂啊!
课文赏析树与鸟,鸟与水结合在一起,构成了一幅多么生动活泼de画卷呀!这里不仅有树de奇美,有鸟de欢乐之美,更有人与自然,与动物de和谐之美,所以这里才是真正de天堂.让我们共同努力,去创造更多de人间天堂吧!
课文赏析作者两次观察分别都有什么收获
文章最后一句是什么意思课文赏析
拓展学习CHAPTERFOUR
拓展学习地球之肾
在这里添加相关de文字描述,可以从您de文案中复制需要de内容到这里.部编版四上一八课牛和鹅NiúHéé
我会读wèi无所谓jiǔpínɡ酒瓶拳头捶背kǒnɡbù恐怖qīfu掐住qiāzhùrènpínɡ任凭欺负胳膊quántouchuíbèiɡēboyījīn衣襟
读课文请同学们用自己喜欢de方法再读读课文,边读边思考:课文是什么类型de文章?课文记叙作者在回家de路上被鹅追赶,后来在金奎叔de帮助下赶走了鹅,从此再也不怕鹅de故事.写了一件什么事?
思考课文按____顺序来写,可分为___部分?事情发展三
我会读第二部分:(五~一一)写“我们”回家de路上被鹅追赶,后来金奎叔叔帮助“我们”赶走了鹅.第三部分:(一二~一三)写“我”记着金奎叔de话,从此对牛、对鹅都改变了态度.第一部分:(一~四)写由于牛和鹅看人de态度不同,所以我们对待牛和鹅de态度不同.
大家对此de认识:牛de眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人de;鹅de眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人..谁来读读第一部分,其余同学思考:过去人们对牛和鹅有什么认识?
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