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上课了,好好学第2课时第二单元过好校园生活
《一年级》律动操课程导入
课程导入了课上你们准备好了吗?同桌互查课前准备情况,如果准备好,请夸夸他;如果没有准备好,请提醒他,帮助他。
刚才的同桌互查中,你学到了什么?课程导入大家一起学
探究新知在课堂上,我们还有哪些本领可以一起学呢?一起复习一起做手工
探究新知小组合作学习不仅能加深大家对知识的了解,还可以互帮互助,共同进步。
探究新知在一起学的过程中,你们有遇到过什么困惑?
探究新知这几位小朋友在做手工前,遇到什么问题?
探究新知活动开展前,先商量好,齐心协力解决问题。
探究新知一个一个轮流说,好吗?这几位小朋友遇到了什么问题?你有什么建议?
探究新知轮流说,轻轻说,同学说,认真听。
探究新知我们一起好好学:活动开展前,先商量好怎么办;讨论问题时,慢慢讲,好好听。
探究新知小小分享会小小分享会莉莉:今天好开心啊,老师在课堂上表扬了我!老师说我的课堂作业写得干净、整齐!以后我每天都会认真完成作业的。
探究新知莉莉作业展示
探究新知小小分享会小小分享会1.老师为什么表扬了莉莉?2.你有认真完成这些作业吗?
探究新知这些也是作业吗?体育课上练习老师传授的动作音乐课上在老师的指挥下练习唱歌
探究新知他们都在认真完成作业吗?体育课上追逐打闹的同学。音乐练习中,不出声的同学。
探究新知1.这些不用交的课堂作业应该认真完成吗?2.课堂作业是否和课后作业一样重要呢?
探究新知课堂作业和课后作业都很重要,对我们的进步意义重大,我们都要认真对待,积极认真的完成。
探究新知作业是我们学习中的一部分,我们应该积极参与,认真完成,养成良好的习惯。
课堂小结本节课我们学习了课堂参与的重要性,懂得了如何正确参与课堂活动,需要认真对待每一项作业。希望你们养成良好的学习习惯,轻松快乐学习和生活。
课后作业做一做和同桌合作完成一个手工作品。(具体的作品的形式可以两人协商决定)
我努力,我很棒。我努力,我很棒。
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