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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
《动画剧本创作》教案
《动画剧本创作》
教案
授课教师何回
重庆邮电大学传媒艺术学院数字媒体与动画系
1
《动画剧本创作》
教案
授课班级：1210701-04、1210705-08
授课时间：20XX-20XX第2学期适用专业：广播电视编
导
重庆邮电大学传媒艺术学院数字媒体与动画系何回
2
程
进3
课行
课题1：动画特性和动画功能授课类型：新授课
授课时间：第一周授课班级：1210701-04、1210705-08
教学目标：掌握动画的三大特性：美术特性、电影特性
和假定性，掌握
动画的三大功能：娱乐功能、产业功能和文化功能，初
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
步明确动画创作的基本性质和价值取向。
教学重点：动画的三大特性和三大功能教学难点：动
画的假定性特征
教学方法：理论学习、动画片观摩和案例分析相结合课
时：3学时
教学过程
新课开始前的“热身”
一、“破冰”
师生互相自我介绍，相互沟通，了解广播电视编导专业
的学生对动画艺术、动画剧本创作的基本认知以及对本课程
的期望，建立彼此之间的信任关系与和谐氛围。
二、介绍本课程
课程目标
掌握动画剧本创作的理论和方法，培养动画剧本创作能
力。主要内容
1、认识动画特性、动画种类、动画功能，掌握动画剧
本创作的基本原理、方法和技巧；
2、观摩经典动画片，学习经典动画剧本；
3、能够完成一个动画创意方案，并写出一部较好的短
片剧本。
课程结构
核心内容：角色塑造情节设计剧作结构动画语言
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
剧本写作
非核心内容：动画特性和动画功能动画企划动画思
维动画题材动画主题动画改编
连续剧、系列剧和短片教学方法1、讲授法2、观摩
法3、争鸣法
4、训练法考试方式考勤：10%平时作业：20%期
末考试：70%
参考书籍1、李亦中姚忠礼：《动画编剧》，重庆大
学出版社2、王乃华李铁：《动画编剧》，清华大学出版
社北京交通大学出版社
导入课堂
播放动画片《大闹天宫》片断和电影《可可西里》片断，
设问：两部影片，哪一部是动画片？为什么《大闹天宫》属
于动画片呢？在学生回答的基础上，简要指出动画片的最基
本特点：美术特性。此导入新课。
讲授新课
一、动画特性
动画的概念
狭义的动画，是指一种将二维或三维构成的静止的美
术，运用电
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