部编版道德与法治一年级上册第16课大家排好队 第1课时 课件.pptx

大家排好队第16课第四单元我们讲文明（部编版）一年级上第1课时

新知导入同学们，排队日，你听说过吗？在2007年北京市确定，将每月的11日定为自觉排队日。旨在在全社会倡议自觉排队、讲究秩序，组织公共文明志愿者引导市民在人流拥挤的重点公共场所自觉排队，着重培育市民的排队意识，使自觉排队、文明礼让成为首都的一道亮丽风景线。

新知导入排队这在么日常生活中很常见的一个行为?，几乎无处不在，排队是一种行为秩序，相对来说应该是一件比较容易做到的事情。可以说是举手之劳。排于不排，是亲密无间地排，稀稀落落排，所反映出来的，又绝不仅仅是排队这么简单，而是文明的程度。那从今天开始我们大家就注意排好队吧。

新知导入课本中的这两幅图，你喜欢哪一种发礼物的方式呢？一个是杂乱无章，闹闹哄哄；另一个是秩序井然，大家开开心心。

新知讲解第二种是我们喜欢的方式。原因就是这种方式让人舒服，也体现了这些小伙伴的文明和修养。点赞！

新知讲解生活中总有些地方需要排队，例如我们发作业的时候、进教室、上公交车、买车票、旅游景点、到饭堂打饭,到银行取钱、医院看病、购物刷卡等等。在这些场合需要排队。

新知讲解我们在上下楼梯时靠右走，集体上下楼梯时要照顾前后，排好队，一步一步两脚交替走，不要急不要挤。我们在上下楼时，千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友，这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤，甚至出现踩踏事件。

新知讲解排队礼让能减少事故伤害。案例一：2014年9月26日下午2时，昆明明通小学发生踩踏事故，事件造成36人死亡，64人受伤。案例二：2014年12月31日晚23时，上海外滩发生拥挤踩踏事故，造成36人死亡，47人受伤。案例三：2015年9月24日，沙特麦加东部米纳地区发生朝觐者踩踏事故。事故造成至少1399人遇难，另有超过2000人受伤。

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新知讲解上公交为什么要排队：1、?维护公共秩序?：排队可以避免拥堵和混乱，确保公交车的上下车过程更加高效和迅速，从而减少站点停留时间，提高整体运营效率?。2、确保乘客安全?：有序排队可以避免乘客之间的推搡和摩擦，减少意外事件的发生，保障每位乘客的安全。?

新知讲解?3、体现公共道德?：排队体现了公共道德和文明素质，遵守规则的行为在公共场合中成为一种美德?。?4、减少争执和纠纷?：有序排队是公平公正的原则，每个乘客都能根据自己的先后顺序乘坐公交车，避免了不必要的争执和纠纷?。

新知讲解1、排队可以维持秩序，避免混乱和冲突。2、排队可以提高效率，减少等待时间，让每个人都能有机会得到服务或进入场所。

新知讲解3、排队还能体现公平原则，每个人都有平等的机会。4、排队还可以增加社交互动，让人们有机会结识新朋友。排队是一种文明的行为，有助于社会的和谐发展。

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新知讲解不排队的后果：1.不排队，乱哄哄，不文明。2.很多人挤在一起，也容易发生危险。3.不排队，没秩序。4.不排队，抢在先来的人前面，不公平。

新知讲解在学校我们什么时候要排好队呢？取作业本、上下楼梯、上厕所、做广播操、放学的时候、集体活动等等。

新知讲解课堂总结排队，不仅仅是一种行为规范，更是一种素养的体现。让我们一起用小小的脚步，踏出大大的秩序，让礼仪规范成为我们一年级小朋友最闪亮的名片。