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教师情感对学生物理学习影响的调查论文.docx

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教师情感对学生物理学习影响的调查论文

摘要:本文通过调查分析,探讨了教师情感对学生物理学习的影响。通过列举两点具体内容,详细阐述了教师情感在物理教学中的重要性,旨在为提高物理教学质量提供理论依据和实践指导。

关键词:教师情感;物理学习;影响;教学质量

一、概念阐述

(一)1.教师情感对物理学习动机的影响

教师情感是教师在与学生互动过程中所表现出的情绪、态度和情感,对学生的学习动机具有重要影响。首先,教师积极的情感态度能够激发学生的学习兴趣,使他们产生强烈的学习动机。当教师以饱满的热情、耐心的态度面对学生时,学生会感受到教师对物理学科的热爱,从而产生探究物理的欲望。其次,教师情感对学生的自信心

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