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教科版小学五年级下册科学 第1单元 生物与环境 5:当环境改变了 课时练习(含答案).docVIP

教科版小学五年级下册科学 第1单元 生物与环境 5:当环境改变了 课时练习(含答案).doc

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5当环境改变了

课堂回顾

(1)当环境改变的时候,动物会努力__________________________

(2)当冬季到来,动物们做出适应环境变化的行为包括________、________、________、________。

基础训练

1判断题。

(1)变色龙可以根据环境的变化随时改变自身的颜色,既有利于隐藏自己,又有利于捕捉猎物。()

(2)冬天气温太低,蚕蛾也会像青蛙那样冬眠。()

(3)一般将会迁徙的鸟称为候鸟,将不会迁徙的鸟称为留鸟。()

(4)歌词“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”中描述的小燕子具有迁徒的行为。()

2选择题。

(1)引起青蛙冬眠的主要环境因素是()。

A.温度B.阳光C.水

(2)北极狐的毛色在冬季变为白色,毛量变多,这主要是为了()。

A.抵御寒冷,隐藏自己

B.好看C.求偶

(3)大雁每年都要迁徙,导致大雁迁徒的主要原因是()。

A.水分的多少

B.温度的变化

C.空气的质量

(4)有些动物还会进行“夏眠”。非洲肺鱼既有鳃,还有肺。当烈日使河水蒸发,造成几个月的干涸期时,肺鱼便钻入泥中,不吃不喝,一直睡到雨季到来。引起非洲肺鱼“夏眠”的主要环境因素是()。

A.温度B.阳光C.水

3连线题。

将下列动物,与其适应环境改变的行为用直线连接起来。

大雁熊兔子蛇天鹅蚂蚁狼

冬眠迁徙换毛储存食物

4填表题。

5材料分析题。

冬眠是某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态,是动物对冬季外界不良环境条件的一种适应。蝙蝠、刺猬、极地松鼠等都有冬眠习惯。

冬天一到,刺猬就缩进泥洞里,蜷着身子,不食不动,它几乎不怎么呼吸,心跳也慢得出奇,每分钟只跳10~20次。其体温可降低到接近环境温度(几乎到0℃),全身呈麻痹状态,在环境温度进一步降低或升高到一定程度,或其他刺激下,其体温可迅速恢复到正常水平。

(1)关于刺猬和熊的冬眠方式,下列说法正确的是()。

A.它们的体温都会大幅度降低到接近环境温度

B.它们的心跳都会大幅度变慢

C.它们在冬眠的时候都需要吃少量的食物

(2)引起动物冬眠的原因主要有哪些?

参考答案

[课堂回顾]

缺少食物寒冷冬眠气候日照食物迁徙

(1)适应新环境

(2)冬眠迁徙换毛储存食物

[基础训练]

1.(1)√(2)X(3)√(4)√

2.(1)A(2)A(3)B(4)C.

3

大雁熊兔子蛇天鹅蚂蚁狼

冬眠迁徙换毛储存食物

5.(1)B(2)食物缺少、寒冷等。

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