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高中英语课程评价的现状与改进措施论文

摘要：本文旨在分析我国高中英语课程评价的现状，并提出相应的改进措施。通过对现行高中英语课程评价体系的深入剖析，发现其中存在的问题，进而提出针对性的改进策略，以期为提高高中英语课程评价的实效性提供参考。

关键词：高中英语课程评价；现状；改进措施

一、引言

（一）1.高中英语课程评价的现状

随着我国教育改革的不断深入，高中英语课程评价体系得到了一定程度的完善，但仍然存在以下问题：

（1）评价方式单一。当前高中英语课程评价主要依赖于期末考试和高考成绩，忽视了学生的日常表现、学习过程和综合素质。这种单一的评价方式不能全面、客观地反映学生的学习状况，容易导致学生只