课题申报书：父亲参与教养对儿童性别化的影响及干预研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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父亲参与教养对儿童性别化的影响及干预研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

国内外研究现状

（1）国外研究现状

在西方国家，关于父亲参与教养对儿童性别化的影响研究已有一定积累。研究表明，父亲参与教养能够促进儿童性别角色的发展，有助于儿童形成积极的性别观念和行为模式。然而，这些研究多集中于西方文化背景，对东方文化背景下的研究相对较少。

（2）国内研究现状

国内关于父亲参与教养的研究起步较晚，但近年来逐渐受到关注。已有研究表明，父亲参与教养对儿童性别化发展具有积极影响，但研究多集中于儿童性别角色认同和性别刻板印象等方面，对儿童性别化行为的干预研究相对不足。

研究空白与不足

（1）研究空白

目前，国内外关于父亲参与教养对儿童性别化的影响及干预研究相对较少，特别是针对不同文化背景下的研究更是缺乏。

（2）研究不足

现有研究多采用横断面研究设计，缺乏对父亲参与教养对儿童性别化影响的纵向追踪研究。此外，对儿童性别化行为的干预研究也相对不足。

（二）选题意义

理论意义

（1）丰富和发展儿童性别化发展理论

本研究将探讨父亲参与教养对儿童性别化的影响，有助于丰富和发展儿童性别化发展理论，为相关领域的研究提供新的视角和思路。

（2）深化对家庭教养方式的认识

通过研究父亲参与教养对儿童性别化的影响，可以深化对家庭教养方式的认识，为家庭教育和儿童发展提供理论依据。

实践意义

（1）为家庭教育提供指导

本研究将为家庭教育提供科学依据，帮助家长了解父亲参与教养对儿童性别化的影响，从而更好地发挥父亲在家庭教育中的作用。

（2）为儿童性别化行为的干预提供参考

本研究将探讨儿童性别化行为的干预策略，为相关领域的实践工作提供参考，有助于促进儿童性别化行为的健康发展。

（三）研究价值

学术价值

（1）填补研究空白

本研究将填补国内外关于父亲参与教养对儿童性别化的影响及干预研究的空白，为相关领域的研究提供新的视角和思路。

（2）推动理论发展

本研究将推动儿童性别化发展理论的发展，为相关领域的研究提供新的理论依据。

应用价值

（1）指导家庭教育实践

本研究将为家庭教育提供科学依据，帮助家长了解父亲参与教养对儿童性别化的影响，从而更好地发挥父亲在家庭教育中的作用。

（2）促进儿童性别化行为的健康发展

本研究将探讨儿童性别化行为的干预策略，为相关领域的实践工作提供参考，有助于促进儿童性别化行为的健康发展。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

理论目标

（1）探讨父亲参与教养对儿童性别化的影响机制

（2）丰富和发展儿童性别化发展理论

实践目标

（1）为家庭教育提供指导

（2）为儿童性别化行为的干预提供参考

（二）研究对象

儿童群体

（1）学龄前儿童

（2）学龄儿童

家长群体

（1）父亲

（2）母亲

（三）研究内容

父亲参与教养的现状调查

（1）父亲参与教养的时间、频率和方式

（2）父亲参与教养的影响因素

儿童性别化发展现状调查

（1）儿童性别角色认同

（2）儿童性别刻板印象

（3）儿童性别化行为

父亲参与教养对儿童性别化的影响研究

（1）父亲参与教养与儿童性别角色认同的关系

（2）父亲参与教养与儿童性别刻板印象的关系

（3）父亲参与教养与儿童性别化行为的关系

儿童性别化行为的干预研究

（1）干预策略的设计与实施

（2）干预效果的评价与反馈

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

文献综述

（1）梳理国内外关于父亲参与教养和儿童性别化发展的研究现状

（2）分析现有研究的不足和空白

研究设计

（1）确定研究对象和研究内容

（2）选择合适的研究方法和技术路线

数据收集与分析

（1）通过问卷调查、访谈等方法收集数据

（2）运用统计分析方法对数据进行处理和分析

研究结果讨论

（1）总结研究findings

（2）探讨研究结果的实践意义和应用价值

（二）研究方法

问卷调查法

（1）设计针对儿童和家长的问卷

（2）对收集到的问卷数据进行统计分析

访谈法

（1）对部分儿童和家长进行访谈

（2）对访谈内容进行整理和分析

实验法

（1）设计实验研究，探讨父亲参与教养对儿童性别化的影响

（2）对实验数据进行处理和分析

统计分析法

（1）运用描述性统计、相关分析、回归分析等方法对数据进行处理

（2）运用SPSS、AMOS等统计软件进行数据分析

（三）创新之处

研究视角创新

（1）从父亲参与教养的角度探讨儿童性别化发展

（2）结合国内外研究现状，提出新的研究问题和假设

研究方法创新

（1）采用多种研究方法，如问卷调查、访谈、实验等

（2）运用统计分析方法对数据进行处理和分析，提高研究的科学性和严谨性

研究内容创新

（1）关注不同文化背景下的父亲参与教养对