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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

计算机科学与技术专业本科培养计划

(卓越工程师教育培养计划实验班)

UndergraduateProgramforSpecialtyinComputerScienceTechnology

(UndergraduateExperimentalProgramforExemplaryEngineerEducation)

一培养目标

I.EducationalObjectives

培养德、智、体全面发展，具有系统、扎实的信息学科和计算机学科的理论基础，在信息的获取、

传递、处理及应用等方面，不仅具有扎实、宽广的理论基础，而且具有较强工程实践能力和创新能力的计

算机工程研究人才。毕业生具有良好的人文素质、较强的英语能力及工程实践能力，能在信息技术产业，

科研部门，高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的应用研究、设计、开发及管理等方面的工作，并

可继续攻读计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。

Thisprogramisdesignedtoproducetheindividualswiththoroughtheoreticalgrounding,strongpractical

abilityandinnovativecapacityintheinformationandcomputerdiscipline,includinginformationretrieval,

transformation,processingandapplication.StudentswithgoodcommandofEnglish,humanisticqualityand

practicalengineeringabilitycanbepreparedforanyprofessionalroletheymightchoose—research,design,

development,managementininformationtechnologyindustries,researchinstitutes,universities,the

professionsandothercommunitygroups,andpursuetheiradvanceddegreesincomputerscienceandtechnology,

otherrelatedfieldsandcrosssubjects.

二、基本规格要求

II.SkillsProfile

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.具有较扎实的信息学科所需的数理基础；

2.掌握信息学科、计算机科学与技术的基本理论和方法；

3.了解信息学科、计算机学科的发展动态；

4.具备良好的工程意识、工程素质和工程实践能力

5.具有计算机软硬件系统及其应用系统的设计、开发、集成的能力；

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

6.具有综合运用计算机理论、软件项目管理及政策法规等知识和方法，完成软硬件项目组织

及管理的能力，特别是项目中的协调、管理、竞争与团队合作能力；

7.具有良好的中外文交流沟通、文档撰写、环境适应和知识更新能力；

8.具有较好的人文社科知识、人文素质和良好的职业道德，对职业、社会、环境有强烈的责任感和

使命感。

9.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科