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湖南省衡阳市衡南县第五中学高一物理下学期期末试卷含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.（单选）关于曲线运动，下面叙述正确的是（）

A．物体做曲线运动时，所受的合外力可能与速度方向在同一条直线上

B．物体做曲线运动时，所受的合外力一定是变力

C．变速运动一定是曲线运动

D．曲线运动一定是变速运动

参考答案：

D

2.（单选）如图所示，一光滑小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为，球对木板的压力大小为，将木板由图示位置开始绕O点缓慢地转到水平位置。在此过程中

A．始终减小，始终减小

B．始终增大，始终增大

C．先增大后减小，始终减小

D.终减小，先减小后增大

参考答案：

A

3.如图所示，自由落体的小球从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短过程中，小球速度、合力、加速度的变化情况正确的是

A．小球一接触弹簧就做减速运动

B．小球一直做匀加速运动

C．合力先变小，后变大

D．加速度先变大，后边小

参考答案：

C

4.下列关于做功的说法正确的是(???)

A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大

B.力对物体做功少,说明物体的受力一定小

C.力对物体不做功,说明物体一定无位移

D.功的多少是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的

参考答案：

D

5.如图所示，将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起，上端固定，使摆球在水平面内做匀速圆周运动，细绳就会沿圆锥面旋转，这样就构成了一个圆锥摆，则关于摆球的受力情况，下列说法中正确的是（??）

A．摆球受重力、拉力和向心力的作用?????

B．摆球所受拉力的水平分力提供向心力，摆球所受拉力的竖直分力与摆球的重力平衡

C．摆球受重力和拉力的作用????????????

D．摆球的重力和绳子拉力的合力提供摆球做圆周运动的向心力

参考答案：

BCD

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后以8m/s的速度弹回，球与板的接触时间为0.1s，则篮球在水平方向的加速度平均值为?????????，方向为??????????????????（填与初速度方向相同/与初速度方向相反）

参考答案：

180m/s2,与初速度方向相反

7.

参考答案：

8.质量为1kg的物体从高为1m的粗糙斜面顶端向下滑，到斜面底端时速度为4m/s，下滑过程中机械能??????????（增加、不变、减少），阻力做的功=???????????J。（g=10m/s2）

参考答案：

减少，-2

9.在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图1所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示．

（1）当M与m的大小关系满足???时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．

（2）某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实?验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是??．

A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源

D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a=求出

（3）另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这两组同学得到的a﹣F关系图象分别如图2A和图2B所示，其原因分别是：

图A：??????????????????????????????????；

图B：??????????????????????????????????．

参考答案：

（1）m?M

（2）B

（3）不再满足砂和砂桶远小于小车的质量，遗漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．

【分析】当盘及盘中砝码的总质量远小于小车及砝码总质量时，可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力．平衡摩擦力时，不能挂盘；实验过程中，应保证绳和纸带与木板平行；小车的加速度应由纸带求出．

由图象A可以看出：图线通过坐标原点，当拉力增大到一值时，加速度在偏小，原因是没有满足M＞＞m的条件．而图象B可以看出：图线不通过坐标原点，当拉力为某一值时，a为零，知没有平衡摩擦力或倾角过小．

【解答】解：（1）根据牛顿第二定律得，整体的加速度a=，则绳子的拉力T=Ma=，当M＞＞m时，认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．

（2）A、平衡摩擦力时，不能将及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上．故A错误．

B、改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力．故B正确．

C、实验时，先接通电源，再释放小车．故