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高中英语语法教学中的游戏化策略论文
摘要:本文针对高中英语语法教学中存在的问题,提出运用游戏化策略进行教学,旨在激发学生的学习兴趣,提高语法教学效果。文章从两个角度分析了问题,并针对每个问题提出了具体的解决策略。
关键词:高中英语语法;游戏化策略;教学效果
一、问题的提出
(一)1.高中英语语法教学现状分析
随着教育改革的不断深入,高中英语语法教学也在尝试各种新的教学方法。然而,在实际教学中,许多教师仍然采用传统的教学模式,注重语法规则的讲解和练习,忽略了学生的主观感受和学习兴趣。这种教学方式导致学生对语法学习产生厌倦情绪,教学效果不佳。具体表现在以下三个方面:
(1)语法教学过于注重理论,
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