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不同时间维度下的英语学习效果评估论文
摘要:本文旨在探讨不同时间维度下英语学习效果的评估方法及其对学习者英语能力提升的影响。通过分析现有研究成果,本文从短期、中期和长期三个时间维度出发,探讨英语学习效果评估的策略与途径,为英语教学实践提供参考。
关键词:时间维度,英语学习效果,评估方法,英语能力
一、引言
(一)1.英语学习效果评估的重要性
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,在我国的教育体系中占据着举足轻重的地位。然而,如何评估英语学习效果,以确保学习者能够取得显著的进步,一直是教育工作者关注的焦点。英语学习效果评估不仅有助于了解学习者当前的英语水平,还能为教师调整教学策略提供依据,从而
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