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六年级下册—人教版—数学—第六单元
;图片来自网络;1.整理与复习小学阶段“式与方程”的知识内容,掌握用字母列出表达式,会解简单的方程,会用方程解决简单的实际问题。
2.在整理与复习中构建“式与方程”的知识网络,掌握知识间的内在联系。;知识回顾;例1.你会用字母表示什么?请在下表中写出来。;例2.想一想,在一个含有字母的式子里,数与字母、字母与字母相乘,书写时应注意什么?;知识梳理;例3.方程与等式有什么区别与联系?;例4.你能举例说明等式的性质吗?;例4.你能举例说明等式的性质吗?;小芳在踢毽子比赛中踢了42下,她踢毽子的数量是小云的。小云踢了多少下?
(用方程解决问题。);;课堂总结;1.复习式与方程的内容。
2.数学书第81页第1题,第2题。;;六年级下册—人教版—数学—第六单元
;选择适当的方法解决问题。;
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