浅谈对奥数的理解.doc

PAGE

PAGE4

浅谈对奥数的理解\t/e_blank

???奥数是什么？什么样的孩子适合学奥数？很多家长理解的并不全面，或者只是跟风的学习奥数。下面是\t/e_blank太原奥数网小编收集到的一位家长提供的信息，记录了以家长角度看待奥数的一个情况与认知。

????对于奥数这个课题，有很多数学专家或业内人士写过不少，我从一个家长的角度试着谈谈自己的看法。

????一、什么是奥数

????狭义的理解应该就是奥林匹克数学竞赛的简称，广义的奥数现在一般把超过同级课堂标准难度的数学内容都统称为奥数，现在人们一般与有关的数学竞赛活动联系在一起，国内目前比较有影响的小学生数学竞赛有：小学生奥林匹克数学竞赛、华杯、走美、希望杯、世奥赛等。目前以上所提杯赛太原均可参加。不管奥数有多深奥，我想它应该基于课堂课标内容的延伸和拓展，是课堂知识的综合灵活运用的提炼，所以它是以课堂知识为基础和前提的，对于这一点，可能很多人没有正确的认识，我觉的正确认识这一点很重要。当然，我所说的是“草民奥数”。

????二、什么样的孩子合适学习奥数

什么样的孩子合适学习奥数？笼统的说有数学兴趣和有一定数学基础的孩子可能合适学习奥数，除了前面的条件最好再加一个“学力有余”，这里的学力是指学习能力。小学是孩子学习科学文化知识的基础阶段，是培养学习兴趣和方法的重要阶段，除了数学学习能力有余，最好是语文、英语和科学都不错的前提下再来考虑是否有学习奥数。如果说，数学基础比较好，但其他学科成绩不怎么样，那么他的时间是花在奥数上面，还是花在比较薄弱的课程上，这个问题是仁者见仁，智者见智了，是一个值的我们思考的问题。我个人的观点是小学毕竟是各科打基础的阶段，平衡全面发展是优先重要的，所以比较倾向把这个时间花在比较薄弱的学科上面。当然，对于有特别数学天赋，孩子从小立志要成为数学人才的应该要另当别论。

学习奥数仅仅是为了小升初升学吗？小升初的孩子为什么必须学习奥数？

一、奥数是一门科学

如果说数学是思维的体操，那奥数就是一种竞技体操。奥数并不神秘，在我们生活中也有各种各样的奥数问题，它是一门充满趣味的科学，我们每个人小时候都做过奥数题，只是那时候不叫奥数而已。现在的问题是，社会人为的把奥数功利化了，失去了它本来的面目，但我们不能因此否定它是一门科学。

二、学奥数与快乐教育不矛盾

很多家长认为，要让自己的孩子有一个快乐的童年，就不能学奥数。我同意快乐教育，但我们不要廉价的快乐。如果快乐的童年就是不学习，天天玩，那等孩子大了，没有知识，没有文化，与同龄人无法竞争的时候，他不会有快乐的，他会痛恨他的爸爸妈妈的。我觉得，任何时候刻苦学习都是一种美德，孩子在学习奥数过程中，得到了知识，认识了朋友，获得了荣誉，他们是快乐的。当然，如果孩子十分抗拒学奥数，家长就不要勉强。

三、学奥数将来也有用

很多人说学奥数上了初中一点用也没有，以后更没用，继而反对学奥数。不瞒您说，我现在除了用加减乘除，其它的数学知识基本都没用过，我相信大多数人都和我一样。按照有没有用的说法，初中就不必学数学了，大部分孩子学完初中就可以不必上学了，因为高中的课，日后生活中基本都没用。以没用来反对奥数显然是不懂教育，不懂科学的一种说法。人大附以奥数选材，从而独霸京城，为什么她不用其他方法？因为奥数是一种头脑训练，一种思维方法的训练，不能以初中不按奥数解题方法做题就说奥数没用。

四、奥数好的孩子其它素质也不差

舆论一直有一个误区，就是学奥数的孩子都学傻了，除了奥数什么也不会。其实只要接

学得比较好的同学基本上都去了名牌大学。为什么呢？因为小学奥数学得好，初中的数理化基本上不用下任何功夫，因为知识虽然是新的，但学起来的难度比我们的奥数简单的多，而那些没学过奥数的同学可能就比较吃力，初中里理科占三门课，学生们省下这三门课的时间去多背些英文单词，多看看语文等等，学习成绩当然会比较好，学习起来也比较轻松。

当然，刚才说的问题可能比较长远一点，为的是让大家明白学奥数对将来的发展是有用的，而且并不会因此而耽误你其他科目或者兴趣的发展，奥数不是苦差事，关键是学习的方法。下面说一下关于该怎么学奥数的问题。

二、怎样学好奥数

经常有家长问我们：“我们的孩子刚开始接触奥数，怎么样能快速提高？”我们想大家都知道欲速则不达的道理，想一举把所有内容用短短的时间全学会，囫囵吞枣的结果是：各个内容你可能都见过，老师提到什么方法你可能也知道，但是给你出几个题你可能就做不出来了，这也就是为什么总有一部分同学在做综合测试的时候一塌糊涂的原因啦。

学奥数最佳的起步时间应该是三四年级，这个时期的启蒙