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山东省邹平市2023年八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析.docVIP

山东省邹平市2023年八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

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山东省邹平市2023年八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是()

A.=2 B.=2

C.=2 D.=2

2.某景点普通门票每人50元,20人以上(含20人)的团体票六折优惠,现有一批游客不足20人,但买20人的团体票所花的钱,比各自买普通门票平均每人会便宜至少10元,这批游客至少有()

A.14 B.15 C.16 D.17

3.若中刚好有,则称此三角形为“可爱三角形”,并且称作“可爱角”.现有一个“可爱且等腰的三角形”,那么聪明的同学们知道这个三角形的“可爱角”应该是().

A.或 B.或 C.或 D.或或

4.如图1,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中能和△ABC完全重合的是()

A.丙和乙 B.甲和丙 C.只有甲 D.只有丙

5.下列各数:3.1415926,﹣,,π,4.217,,2.1010010001…(相邻两个1之间依次增加1个0)中,无理数有()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

6.某工程队准备修建一条长1200米的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快20%,结果提前两天完成任务,若设原计划每天修建道路x米,则根据题意可列方程为().

A. B.

C. D.

7.下列各式计算正确的是()

A. B. C. D.

8.如图,在中,,以AB,AC,BC为边作等边,等边.等边.设的面积为,的面积为,的面积为,四边形DHCG的面积为,则下列结论正确的是()

A. B.

C. D.

9.如图,是一块直径为2a+2b的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a、2b的两个圆,则剩下的钢板的面积为()

A. B. C. D.

10.化简的结果是

A.+1 B. C. D.

11.下列各式中,是一元一次不等式的是()

A.5+4>8 B.2x-1

C.2x≤5 D.-3x≥0

12.要使分式有意义,则的取值应满足()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,已知∠ADE=40°,则∠DBC=_____°.

14.如图,已知△ABC是等边三角形,D是AC边上的任意一点,点B,C,E在同一条直线上,且CE=CD,则∠E=_____度.

15.在直角坐标系内,已知A,B两点的坐标分别为A(-1,1),B(2,3),若M为x轴上的一点,且MA+MB最小,则M的坐标是________.

16.已知,则的值为____.

17.若的整数部分为,则满足条件的奇数有_______个.

18.计算:_______.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,中,,,,若点从点出发以每秒的速度向点运动,设运动时间为秒.

(1)若点恰好在的角平分线上,求出此时的值;

(2)若点使得时,求出此时的值.

20.(8分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2)三点在格点上.

(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;

(2)直接写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标;

(3)求出△ABC的面积.

21.(8分)在中,,,点是上的一点,连接,作交于点.

(1)如图1,当时,求证:;

(2)如图2,作于点,当时,求证:;

(3)在(2)的条件下,若,求的值.

22.(10分)如图,已知在同一直线上,,.求证:.

23.(10分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,且OE=OD.

(1)求证:OP=OF;

(2)求AP的长.

24.(10分)已知,等腰三角形的周长为24cm,设腰长为y(cm),底边长为x(cm).

(1)求y关于x的函数表达式

(2)求x的取值范围.

25.(12分)先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.

解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2.

再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请解答下列问题:

(1)因式分解:1+2

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