中考物理一轮复习电磁转换及新能源 知识迁移-题集（学生版）.pdf

电磁转换及新能源知识迁移

1.如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，点的磁场比

点的磁场（选填“强”或“弱”）；若在点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其

极指向处（选填“”或“”）．

2.实验室有一个旧的学生直流电源，输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极．小明设计了下面的判

断电源两极的方法．在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图所示．闭合开关后，

磁针指南的一端向东偏转．下述判断正确的是（）

A.电源端是正极，在电源内电流由流向B.电源端是正极，在电源内电流由流向

C.电源端是正极，在电源内电流由流向D.电源端是正极，在电源内电流由流向

3.如图所示是通过继电器利用低压控制电路控制高压工作电路中电动机工作的原理图，当低压电路中

的开关闭合时，触点和（填“接通”或“断开”）．

4.如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池

的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一

端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，碲形磁体放在线圈周围．

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（1）按他们这种方法刮漆，线圈在平衡位置附近时会（选填“自动改变线圈中的

电流方向“或“切断线圈中的电流”），目的是使线圈能够持续转动．

（2）可以通过改变方向，改变线圈的转动方向．（填一种方法）

（3）如果电池、开关、导线的连接和性能好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，

原因可能是，这时可做的有效尝试

是．

5.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现

小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”．关于该实验，下列说法正确的是（）

A.电风扇发电的原理是电磁感应

B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能

D.小灯泡发光是把光能转化为电能

6.关于能源及其利用的下列说法中正确的是（）

A.煤、石油、天然气属于一次能源，太阳能、风能、水能是不可再生能源

B.太阳能是取之不尽的能源，可间接、直接利用且不会污染环境，开发前景广阔

C.核电站发电和原子弹爆炸时核裂变发生的链式反应，都是不加控制的

D.核能的利用一定不会造成环境污染

7.如图所示，是将绝缘导线缠绕在指南针上而制成的简易电流计，现将导线的两端接到电源两极，磁

针发生了偏转，下列关于该装置说法正确的是（）

A.该简易电流计是利用电磁感应现象制成的

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B.若将电源的两极对调，则磁针会反向偏转

C.若断开电路，则磁针回到原来的位置

D.若断开电路，则磁针静止时，其极将指向地理南极附近

8.人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其他形式的能量．太阳能转化为其他形式能量的方式有

三种：一是光热转换，例如用太阳能集热器把水加热；二是光化转换，把太阳能转化为化学能；三

是光电转换，把太阳能转化为电能．如图画出了这三种转化的方框图．其中椭圆表示转化的装置或

物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种能量形式．则图中空白处的内容是：①；

②；③．

9.年月日，“天舟一号”货运飞船成功发射，天舟一号的任务之一是将储箱内的推进剂（液态燃

料和液态氧）分别输送给天宫二号．

（1）发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料是因为液态氢的