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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
《数据库》
课程设计说明书
题目:学生成绩管理系统
院系:信息与计算机科学系
专业班级:网络工程
学号:***********
学生姓名:***
指导老师:***
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
一概述
1.1.1问题的提出
随着科技的发展,基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据库来做管
理。几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制,大大减少了学校学生成绩管理的工作量。
系统概述:通过对学校日常教学管理中的课程、选课、学生、教师、成绩等相关内容进行分析,完成
具有学生管理、成绩管理、课程管理等相关功能的小型数据库管理应用系统。基本要求:完成学生、
班级、课程表的维护。完成成绩表的维护、浏览查找。按班级、按课程计算平均成绩、最高成绩、
最低成绩、及格率。统计某学生、某学期的所有课程的平均成绩。完成用户管理功能。完成数据备
份与恢复功能,
1.1.2本课题的意义
通过该课程设计,可以达到把数据库理论知识更加的巩固加深,加强动手能力与实践能力,学以
致用,与现实生活中的应用充分的结合起来。
1.2设计环境
①Sqlserver2005
二需求分析
2.1系统功能要求设计
此系统实现如下系统功能:
(1)使得学生的成绩管理工作更加清晰、条理化、自动化。
(2)通过用户名和密码登录系统,查询课程基本资料,学生所选课程成绩,修改用户密码等功能。容
易地完成学生信息的查询操作。
(3)设计人机友好界面,功能安排合理,操作使用方便,并且进一步考虑系统在安全性,完整性,并
发控制,备份和恢复等方面的功能要求。
登陆失败
用户
验证
登
陆
成退出系统
功
学课成
教师
生程绩
管理管管查
理理询
2
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2.2系统模块设计
成绩管理系统大体可以分成二大模块如,一是学生的基本信息模块,里面应该包含学生的各方面
的基本信息;再者便是课程管理模块,在该模块中应该包含有对学生成绩信息的查询和处理,如平均
成绩、最好成绩、最差成绩以及不及格学生的统计等功能模块;再其次还有教师、课程等相关信息的
模块;
2.3数据字典
数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位,下表分别列出了数据的名称、数据类型、长度、取
值能否为空。利用SQLServer2000建立“学生选课”数据库,其基本表清单及表结构描述如下:
数据库中用到的表:
数据库表名关系模式名称
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