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课堂讨论对学生学习能力的影响研究教学研究课题报告

目录

一、课堂讨论对学生学习能力的影响研究教学研究开题报告

二、课堂讨论对学生学习能力的影响研究教学研究中期报告

三、课堂讨论对学生学习能力的影响研究教学研究结题报告

四、课堂讨论对学生学习能力的影响研究教学研究论文

课堂讨论对学生学习能力的影响研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.课堂讨论的定义与特点

2.课堂讨论对学生学习能力的影响

a.认知能力

b.情感态度

c.社交技能

3.影响课堂讨论效果的因素

a.教师引导

b.学生参与度

c.讨论环境

三、研究思路

1.文献综述

a.梳理国内外关于课堂讨论