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荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那残菊的花枝还傲霜斗寒。朋友,一年中最好的景致你要记住哇!那就是橙黄橘绿的秋天。4.古诗三首会写的字送sònɡtiǎo挑luo落夜书所见宋?叶绍翁萧萧/梧叶/送寒声,江上/秋风/动客情。知有/儿童/挑促织,夜深/篱落/一灯明。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。萧萧:这里形容风吹梧桐叶发出的声音。梧:梧桐树。客情:旅客思乡之情。诗意:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁想起自己的家乡。叶绍翁是福建人,小时侯被送给浙江的一个叶氏的人家做儿子。叶绍翁的爷爷原来是朝廷的一位大官,因赵鼎党事被贬。整个家族因此受到牵连,家境变得凄惨不堪,所以叶绍翁的父母不得不把他送给别人。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?再见!4.古诗三首第一课时古诗积累咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏古诗积累秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。秋江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。冬山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。作者简介杜牧(803—853),唐代文学家。字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。其诗在晚唐成就颇高,后人称杜甫为“老杜”,称杜牧为“小杜”。又与李商隐并称“小李杜”。亦能文,《阿房宫赋》颇有名。有《樊川文集》。(1)自己读,定位识字,读准字音。(2)自由读,画出不理解的词语。(3)小组读,合作学习,理解词义。山行:在深山里行走。远上:登上远处的。寒山:深秋时节的山。石径:石子的小路。斜:倾斜。生:产生,生出。坐:因为。枫林晚:傍晚枫林的景色。霜叶:经霜染的枫叶。红于:比……红。会写的字寒径斜霜hánjìnɡxiéshuānɡ译文:一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦,在白云缭绕的山中,有人家居住。远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。译文:停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景,经霜的枫叶比二月春花还艳丽。远上/寒山/石径/斜,白云/生处/有/人家。停车/坐爱/枫林/晚,霜叶/红于/二月/花。⑴画:画一幅画,画出秋天的美景,在图画中表达自己对秋天的喜爱之情。⑵写:写一首小诗或一篇日记,用自己的亲眼所见和亲身感受表达自己对秋天的喜爱之情。⑶找:另找一首描写秋天的古诗,试着理解内容,体会情感。⑷学:收集杜牧的古诗,借助相关资料自学。4.古诗三首古时候,有一个人叫刘景文,他是一个有学问、不怕困难的人。当时他已经50多岁了,还是没有受到朝廷的重用,所以他整天闷闷不乐的。他的好朋友苏轼邀请他到家里做客,他们一边喝酒一边聊天,苏轼很想帮刘景文树立信心。于是,苏轼便写了一首诗送给刘景文,希望刘景文能找回自信,取得成功,这首诗就是《赠刘景文》。zènɡcányóuào赠残犹傲jūnchénɡjú君橙橘会写的字赠盖菊残君橙zènɡjúcánjūnchénɡɡài小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。菊残:菊花凋谢。犹:仍然。傲霜:不怕霜冻寒冷,坚强不屈。
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