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百学须先立志。——朱熹
浅谈学前儿童家庭教育的重要性
摘要:
家庭是儿童教育的第一课堂;也是最初最重要的教育环境..儿童的家庭教
育教育;不仅仅一个家庭内的头等大事;更加关系到一个国家和民族的前
途和希望..家庭给予儿童的教育是不可逆转的;儿童时期的教育基本决定
了人的一生;家庭教育的重要性可见一斑..本文试图对学前儿童家庭教育
是儿童的起点和基点、不同的教养方式对幼儿发展的影响、家庭教育的原
则和我国家庭教育的现状四个方面;通过查阅文献的方法;阐述学前儿童
家庭教育的重要性;使学前儿童的家长重视学前儿童的家庭教育..
关键词:学前儿童;家庭教育;重要性;教养方式;原则
引言
家庭教育的过程是双向的、互动的..关注学前儿童家庭教育是一切教
育的基础;它在人的成长和发展中起的作用不可估量..家庭教育是教育学
中非常重要的概念;我们认为家庭教育是国民教育的重要组成部分之一;
家庭教育是家庭成员之间的一种教育与影响过程..1前苏联着名教育学
家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石;他说;把这块大理石塑造成一
座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、学校;3、儿童所在的集体;4、儿
童本人;5、书籍;6、偶然出现的因素..从排列顺序上看;家庭被列在首
位;可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用;在这位教育
学家心中占据相当的地位..为此家长了解
百学须先立志。——朱熹
家庭教育的重要性是十分必要的..2
1.学前家庭教育是人的起点和基点
家庭教育从其涵义上讲也有广义和狭义之分..广义的家庭教育;主要
是指一个人在一生中接受的来自家庭其他成员的有目的、有意识的影响作
用;狭义的家庭教育则是指一个人从出生到成年之前;
由父母或其他家庭长者对其所施加的有意识的教育..家庭教育是一种非
正规的教育、是一种
充满了亲情的教育和一种稳定的持久性教育..1
1.1学前儿童家庭教育的特点
学前儿童家庭教育相对于其他教育有明显的三个特点:
(1)教育内容包罗万象..家庭既要负责儿童的衣食住行;又要担负起人格
发展的重任;还要培养孩子的的生活能力、体格发育、学习习惯、品行修
养等;家庭要承担起儿童全面成长的重大责任..
(2)教育形式无固定模式..家庭教育没有特定的教育教学大纲、正式的教
育组织形式;也没有统一的教育内容和教材;更没有行政部门的评估考核;
一切教育都是在日常生活中进行的..
(3)教育因素复杂多样..影响学前儿童家庭教育的因素诸多且互相交叉;
并接受自然条件约束;不可人为选择;又缺乏严格的制度;因此家庭教育艰
巨又复杂..
百学须先立志。——朱熹
1.2学前儿童家庭教育的作用及意义
1家庭教育首先具有启蒙性..家庭是人生接受教育的第一场所;主要负责
情感与认识之间的联系及价值观和行为准则的传授;
2家庭教育具有随机性和经验性..它没有明确的计划;没有稳定、系统的内
容;也缺乏科学的方式方法;“遇物而诲”、“相机而教”是教育活动的主
要内容和方式;
3家庭教育具有个别性;这种个别教育具有一些得天独厚的有利条件;如家
长了解子女;家庭教育具有亲切感和权威性等..
1家庭教育是人生的第一篇章;是个体社会化的最初摇篮..一出生接触的
第一个环境是家庭;第一位老师是父母;孩子都是在双亲直接影响下长大
的;他们都是首先通过家庭和父母来认识世界;了解人与人的关系..家长
的言行对孩子具
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