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多媒体网络教室又称为网络机房或网络教室,是在电子教室中,把影视、图形、图像、声音、动画以及文字等各种多媒体信息及控制,实时动态地引入教学过程的一种专用电脑网络硬件平台,是利用计算机技术、网络技术和多媒体技术进行现代化教学活动的一个系统概念。多媒体网络教室的基本构成多媒体网络教室的构成包括三大部分:计算机网络系统、网络教学支持系统和教学信息资源系统。010302二、多媒体网络教室二、多媒体网络教室多媒体网络教室的组成二、多媒体网络教室02实时的计算机教学2.语言教学仿真模拟4.教材及资料的编制(三)多媒体网络教室的主要运用教学功能;2.示范功能;3.交互控制功能;4.监视功能;5.学生控制功能;6.分组讨论功能;7.电子举手功能;8.快速抢答功能;9.联机考试功能;10.自动辅导功能;11.学生管理。(二)多媒体网络教室的基本功能01二、多媒体网络教室三、校园网校园网系统结构校园网就是把分布在校园不同地点的多台计算机连接,按照网络协议相互通信,以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。校园网络系统主要包括网络布线、交换设备(交换机、路由器、集线器等)、服务器、工作站和管理服务软件系统等。**第三章信息化教学环境与教学功能主要内容第一节信息化教学环境的概念第二节多媒体教学系统第三节网络互动学习平台SMARTClassroom/upload/jiaocheng/ClassroomTour/index.html/u48/v_NTk0NDYyMzc.html#video_comment/u86/v_NTk0NDYxODc.html#video_comment多媒体可视化网络群控教学系统应用体验第一节信息化教学环境的概念教学环境有广义和狭义之分。从广义上说,社会制度、科学技术、师资力量、家庭条件、亲朋邻里等因素在一定程度上制约或影响着教学活动的成效,都属于教学环境。从狭义的角度,即从学校教学工作的角度来看,教学环境主要指学校教学活动的场所、各种教学设施、校园文化和师生人际关系等等。第一节信息化教学环境的概念信息化教学环境,是建立在多媒体计算机和互联网基础之上,是在现代教育理论指导下,充分运用现代信息技术建立的能实现教学信息的获取途径和呈现方式多样化,有利于自主学习及协作学习的现代教学环境。第一节信息化教学环境的概念信息化教学环境的组成要素学习者界面学习者界面学习空间平台平台基础设施(因特网/城域网/教室网)资源库第二节多媒体教学系统多媒体教室系统结构教学功能多媒体网络教室系统结构教学功能微格教室系统结构教学功能一、多媒体教室系统结构一、多媒体教室1.中央控制系统。整个多媒体教室中的全部媒体设备都由中央控制系统集中管理控制。中央控制系统与其他多媒体设备的连接示意图一、多媒体教室控制面板一、多媒体教室多媒体计算机多媒体计算机是多媒体教室的核心,在系统中既是计算机教学媒体,又是网络连接设备,可能还是中央控制系统的操作平台,由于其多数时间处于多任务工作状态,所以尽量选配运行速度快、内存大、配有声卡、网卡、光驱纠错能力强,且工作稳定可靠(品牌机)的多媒体计算机。因多媒体教室的计算机要适合不同课程的教学,软件的配置要兼顾不同课程的需要。一、多媒体教室视频展示台实物展示台主要用于显示文稿、图片、胶片等,有的可以连接显微镜。一、多媒体教室投影仪投影仪是多媒体教室中计算机、视频展示台、VCD、录像机的视频再现设备。影响投影图像效果的主要因素有亮度、对比度。一、多媒体教室投影屏幕注意事项:防尘、防潮、避免尖锐物体接触一、多媒体教室1.多媒体教室的基本功能多媒体教室也称多媒体演示室,是根据现代教育教学的需要,将多媒体计算机、投影、录音、录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统。其基本功能包括:(1)连接校园网、CERNET、Internet,使教师能方便地调用丰富的网络资源,实现网络联机教学;(2)连接闭路电视系统,充分发挥电视媒体在教学中的作用;(3)演示各类多媒体教学课件,开展计算机辅助教学;(4)播放录像、VCD、DVD等视频教学节目;(5)展示实物、模型、图片、文字等资料;(6)能以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号;(7)用高保真音响系统播放各声音信号。一、多媒体教室多媒体教室的系统组成多媒体计算机外存储设备闪盘、移动硬盘(USB口进行连接)VCD、DVD光盘刻录存储多媒体计算机的硬件系统通过刻录机,借助一定的刻录软件,如NERO
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