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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
共同富裕背景下老龄群体数字融入路径研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
(一)研究现状
在共同富裕的背景下,老龄群体的数字融入已成为社会关注的热点问题。随着科技的飞速发展,数字技术在各个领域的应用日益广泛,老龄群体作为社会的重要组成部分,其数字融入程度直接关系到社会的整体发展。然而,目前我国老龄群体的数字融入现状不容乐观,存在着数字鸿沟、数字技能不足、数字资源获取困难等问题。
(二)选题意义
本课题以共同富裕背景下老龄群体数字融入路径为研究对象,旨在探索如何提高老龄群体的数字融入程度,促进社
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