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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
关于心理安康教育教案范文10篇
关于心理安康教育教案范文10篇
心理安康教育教案篇1活动目的：
１．知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼
儿与妈妈的情感。
２．英勇的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。
活动准备：
１．各种动物玩具大小各一个到两个。〔如没有可用塑封
过的动物图片代替〕
２．每个小朋友妈妈的单人照片一张；“开火车”、“摇
篮曲”音乐磁带，小孩哭声的录音带。
活动过程：
一、轻松活动〔营造轻松的心理气氛〕
１．游戏“开火车”进活动室。
２．让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。
３．播放摇篮曲，让幼儿抱着玩具休息一会儿。
二、认识妈妈和宝宝。
〔音乐中断，传出一阵哭声〕
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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
师、咦？谁在哭啊？〔找一找〕哦，是猴宝宝在哭〔老师
从录音机后面拿出猴宝宝〕。猴宝宝你为什么哭呀？哦！你找
不到妈妈了，你的妈妈是谁呀？哦，是大猴，猴妈妈在哪里
呢？小朋友帮找一找好吗？〔大家一起找〕找到了，猴宝宝的
妈妈是大猴，猴宝宝是小猴，小朋友，你看看你抱的是什么动
物？是妈妈还是宝宝呢？你怎么知道的？〔幼儿自己观察、比
拟〕
小结、妈妈大，宝宝小。
三、游戏“找妈妈”。
１．引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。
２．展示幼儿妈妈的相片，让幼儿去找自己的妈妈。
３．共同欢呼“找到妈妈了”。
小结、每个宝宝都有妈妈。〔妈妈用鼓励的语言表扬幼
儿〕
４．让幼儿对着相片跟妈妈说一句话，如“妈妈，我爱
你”、“妈妈，我想你”等。
四、延伸活动、让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈
妈。
心理安康教育教案篇2一、同学们，你们坐的可真精
神。
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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
老师想问你们一个问题，你们知道中国第一位航天英雄是
谁吗？他用勤劳和智慧圆了我们中华民族千年的飞天梦，我们
每一个中国人都为这件事感到骄傲和自豪，让我们用掌声来表
达内心的喜悦之情，好不好？
昨天我听你们老师说，你们都是很聪明的孩子，我能和你
们这些爱动脑，勤考虑的同学们一起上课，真是太快乐了。为
了表示我的诚意，我请你们到大风车节目中去作客，好不好？
课件。欢送你们到大风车节目中来，我是主持人知心姐姐，让
我们一起投入到快乐、有趣的活动中吧！
二、首先进入第一个板块：我来读
知心姐姐这有一个非常好听，非常有趣的故事，你们想不
想自己读一读？只可惜有几个字没学过，不认识，怎么办呢？
〔、请教老师同学、根据理解〕
你们真是爱动脑筋的孩子，想出这么多的好方法，我支持
你们。你们可以看大屏，也可以看资料，如今开场吧！
谁能把这个故事讲给大家听，〔刻舟求剑〕听了这个故
事，你想说些什么？〔不动脑
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