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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
PEP小学英语五年级下册Unit3PartBLetslearn教学设计
教学目标
1.能够听懂、表达有关活动的单词和短语。
2.能够正确使用句型Whatareyoudoing?Iam…以及Whatis
he/shedoing?He/Sheis…。
3.提高学生动手实践的能力,培养学生的动手能力,以及合作
与交流能力。
教学重点
1.听懂、表达有关活动的单词和短语,并能正确使用句型
Whatareyoudoing?Iam…以及Whatishe/shedoing?He/She
is…。
2.通过语言游戏的形式提高学生的听说读写应用能力。
教学难点
1.培养学生浓厚的学习兴趣,激发学生探索、创新的意识。
2.提高学生口头表达和听力的能力。
教学过程
Step1Warm-up
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
1.Greetingsandsingasong“WhatTimeIsIt?”
2.T:Intodaysclass,wearegoingtolearnaboutactivities.Before
that,letsreviewsomewordswelearnedinthepreviousclass.
Watchthevideoandtellmethewordsyousee.
(TeacherplaysthevideoofUnit2PartBLet’sTalk)
3.T:Now,letsplayagamecalled“Whatisinthebag?”Iwillput
sometoysinthebag.Youcantouchandfeelthem.Then,youcan
tellmewhattheyare.Areyouready?
Step2Presentation
1.T:Inourdailylife,weoftendosomeactivities.Letslearnsome
phrasesaboutactivities.Lookatthepictureandsaythewordsafter
me.
(takeouttheflashcardsandshowthemtothestudents)
2.T:Now,letswatchavideoandlistencarefully.Afterthat,we
willanswersomequestions.
(TeacherplaysthevideoofUnit3PartBLet’slearn)
3.T:Doyouknowtheactivitiesinthevideo?Now,letsseeifyou
canmatchthem.
(takeoutthecardsanddistributethemrandomlytothestudents.
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
Then,askthemtostandupandfindtheirpartnerswhohavethe
correspondingcards.)
Step3Practice
1.T:Now,letspracticethesentences.Pleaselookatthepicture,
an
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