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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
国际比较视野下中国工程教育学学科建设研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
(一)研究现状
国内外工程教育学发展现状:分析国内外工程教育学的发展历程、主要研究方向、研究成果及存在问题。
中国工程教育学学科建设现状:分析中国工程教育学学科建设的基本情况,包括学科设置、课程体系、师资力量、科研水平等。
国际比较视野下中国工程教育学学科建设的优势与不足:对比分析中国与其他国家在工程教育学学科建设方面的差异,找出中国的优势与不足。
(二)选题意义
促进中国工程教育学学科建设:通过研究国际比较视野下中国
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