幼儿园大班优质课课件PPT.pptx

幼儿园大班优质课课件

课程介绍与目标语言与表达能力培养数学思维与解决问题能力艺术素养与创造力激发社会情感与人际交往能力科学探究与环保意识启蒙家园共育策略分享contents目录

课程介绍与目标01CATALOGUE

幼儿园大班教育目标促进幼儿全面发展通过优质课课件，促进幼儿在认知、情感、态度、技能等方面的全面发展。培养幼儿自主学习能力鼓励幼儿主动探索、发现问题、解决问题，培养幼儿自主学习的意识和能力。提高幼儿综合素质通过多样化的课程内容，提高幼儿的语言表达、社会交往、科学认知、艺术表现等综合素质。

尊重幼儿的主体地位，关注幼儿的兴趣和需求，设计符合幼儿认知特点和心理发展规律的课件。以幼儿为中心通过丰富的互动环节，激发幼儿的学习兴趣和参与热情，促进师幼之间的有效互动。强调互动性结合幼儿的生活经验和实际情境，设计具有实践性的课程内容，引导幼儿将所学知识应用于实际生活中。注重实践性优质课课件设计理念

层次分明的结构安排根据幼儿的认知特点和心理发展规律，将课程内容划分为不同层次和难度，逐步引导幼儿深入学习。灵活多样的教学形式采用故事讲述、游戏互动、角色扮演、实践操作等多种教学形式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。多元化的课程内容涵盖语言、数学、科学、社会、艺术等多个领域，为幼儿提供多样化的学习体验。课程内容与结构安排

语言与表达能力培养02CATALOGUE

选择适合幼儿的故事，让幼儿听故事后回答问题，锻炼幼儿的听力理解能力。听故事并回答问题角色扮演游戏儿歌、童谣学习组织幼儿进行角色扮演游戏，通过模拟对话场景提高幼儿的口语表达能力。教授幼儿儿歌、童谣等韵律感强的内容，培养幼儿的语感和语调。030201听说能力训练

通过图片、实物等教具展示新词汇，帮助幼儿理解并记忆新词汇。新词汇学习组织幼儿进行词汇分类游戏，如水果、动物、颜色等分类，加深幼儿对词汇的理解和记忆。词汇分类游戏鼓励幼儿使用新学过的词汇进行造句，提高幼儿的语言组织能力。造句练习词汇量拓展与运用

续编故事在故事的高潮部分停顿，鼓励幼儿发挥想象力续编故事，培养幼儿的创造性思维和表达能力。看图说话提供图片或场景，引导幼儿观察并描述图片或场景中的内容，锻炼幼儿的观察力和表达能力。分享交流组织幼儿进行分享交流活动，鼓励幼儿分享自己的经历、感受等，提高幼儿的自信心和表达能力。表达能力提升方法

数学思维与解决问题能力03CATALOGUE

通过游戏、歌曲等形式，帮助幼儿认识0-10的数字，理解数字的顺序和大小关系。数字认知引导幼儿掌握10以内数的加减运算，理解加减法的含义，培养初步的计算能力。运算基础通过生活中的实例，让幼儿了解数字在日常生活中的应用，如时间、电话号码等。数字应用数字认知与运算基础

03图形变换通过游戏和操作活动，让幼儿初步感知图形的平移、旋转等变换，培养空间想象能力。01形状认知通过观察和操作各种图形，帮助幼儿认识常见的平面图形和立体图形，理解图形的特征和性质。02空间方位引导幼儿理解上下、前后、左右等空间方位概念，发展空间感知能力。形状、空间方位感知

分类与排序引导幼儿学习按照不同标准对物体进行分类和排序，培养初步的逻辑思维能力。推理与判断通过故事、游戏等形式，帮助幼儿理解简单的推理和判断问题，培养初步的分析和解决问题的能力。问题解决策略鼓励幼儿在面对问题时积极思考，尝试不同的解决策略，培养灵活的思维方式和解决问题的能力。逻辑思维初步培养

艺术素养与创造力激发04CATALOGUE

通过游戏、歌曲等活动，引导幼儿感知节奏的变化，培养其对音乐的敏感度。感知节奏介绍各种打击乐器，让幼儿了解乐器的音色和演奏方法，锻炼其手眼协调能力。打击乐器教授简单的舞蹈动作，配合音乐进行舞蹈表演，让幼儿在舞蹈中感受节奏的魅力。舞蹈律动音乐节奏感培养

线条与形状教授基本的线条和形状的画法，让幼儿通过绘画表达自己的想法和感受。创意绘画鼓励幼儿发挥想象力，创作个性化的绘画作品，培养其创造力和艺术表现力。色彩认知引导幼儿认识各种颜色，学习色彩的搭配和运用，培养其色彩感知能力。绘画技巧指导

提供多种手工材料，让幼儿自由探索材料的特性和用途，激发其好奇心和创造力。材料探索教授简单的手工制作技巧，如剪纸、粘贴、折纸等，让幼儿在完成作品的过程中锻炼手眼协调能力和精细动作能力。手工制作鼓励幼儿运用所学技巧，自由创作个性化的手工作品，培养其创造力和想象力。同时，可以组织作品展示活动，让幼儿互相欣赏、交流和学习。创意无限手工制作创意无限

社会情感与人际交往能力05CATALOGUE

123通过故事、游戏等形式，引导幼儿认识自己的身体、性别、姓名等基本信息，培养自我意识。自我认知教育幼儿识别自己和他人的基本情绪，如快乐、悲伤、愤怒等，并学会用适当的方式表达情绪。情绪识别通过情境模拟、角色扮演等活动，帮助幼儿学会