2025届福建省百校联考高三上学期模拟预测物理试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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2024~2025学年高三11月测评（福建）

物理

全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.关于对做圆周运动的物体的向心加速度的理解，下列说法正确的是（）

A.向心加速度用来描述物体速度方向变化的快慢

B.向心加速度的方向可能与速度方向成任意角度

C.向心加速度可能改变速度的大小

D.做圆周运动物体角速度恒定时，向心加速度恒定

【答案】A

【解析】AC．向心加速度用来描述物体速度方向变化的快慢，向心加速度只能改变速度的方向，并不改变速度的大小，故A正确，C错误；

B．向心加速度的方向沿半径指向圆心，线速度方向则沿圆周的切线方向，所以向心加速度的方向始终与线速度方向垂直；故B错误；

D．根据做圆周运动物体的角速度恒定时，向心加速度的方向时刻发生变化，所以向心加速度不是恒定的，故D错误。

故选A。

2.一质点沿平直的轨道运动时，通过位移传感器描绘了质点位置随时间的变化规律，图像如图所示。已知该图像为开口向下的抛物线，1.5s处为抛物线的最高点。倾斜的虚线为t=0时图像的切线，此时，质点的速度大小为6m/s。下列说法正确的是（）

A.质点始终向同一方向运动 B.x0=3.5m

C.质点的加速度大小为2m/s2 D.t0=4s

【答案】B

【解析】A．由图像可知质点先向正方向运动再向负方向运动，故A错误；

B．根据图像的切线斜率表示速度，可知时刻的速度为

解得

故B正确；

C．根据图像的切线斜率表示速度，可知时刻的速度为0，则质点的加速度大小为

故C错误；

D．从到时刻过程，根据运动学公式可得

解得

故D错误。

故选B。

3.2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，中国选手郑钦文2比0战胜克罗地亚选手维基奇，夺得金牌。郑钦文某次击球时，将球沿斜向上的方向击出，击球点距离地面的高度为h，速度大小为，与水平方向夹角为θ=37°，重力加速度为g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计空气阻力，网球可视为质点。下列说法正确的是（）

A.网球运动的最高点到地面的高度为45h

B.网球在空中运动的总时间为

C.网球的水平射程为

D.网球落地瞬间的速度大小为

【答案】C

【解析】A．分解网球的初速度，如图所示

网球击出时的速度在竖直方向的分量大小为

网球从击出到落地的过程中，在竖直方向上做竖直上抛运动，击出位置与最高点的高度差为

则网球运动的最高点到地面的高度为

H=h1+h

联立，解得

H=46h

故A错误；

B．网球从最高点到落地所经历的时间t2满足

网球从击出到运动到最高点所经历的时间为

网球在空中运动的总时间为

联立，解得

故B错误；

C．网球击出时的速度在水平方向的分量大小为

网球从击出到落地的过程中，在水平方向上做匀速直线运动，网球的水平射程为

联立，解得

故C正确；

D．网球从击出到落地的过程中，根据动能定理有

解得网球落地瞬间的速度大小为

故D错误。

故选C。

4.如图所示，倾角的斜面体固定在水平面上，在斜面体的底端固定一挡板，轻弹簧一端固定在挡板上，质量为m的物块B与轻弹簧相连接，静止时弹簧的压缩量为x（x未知），质量为的物块A由斜面体的顶端静止释放，释放瞬间物块A、B的间距为，两物块碰后粘在一起，两物块一起向下运动的距离为时到最低点，已知弹性势能表达式为，为形变量，重力加速度为g。两物块均可视为质点，忽略物块与斜面体之间的摩擦。下列说法正确的是（）

A.两物块碰后的速度 B.两物块因碰撞损失的机械能为

C. D.弹簧劲度系数为

【答案】C

【解析】A．物块A与物块B碰撞前的速度大小为，根据机械能守恒定律有

解得

碰撞后的一瞬间，设A、B两物块的共同速度大小为，根据动量守恒定律有

解得

故A错误；

B．两物块因碰撞损失的机械能为

故B错误；

CD．开始时，弹簧的压缩量为

解得弹簧的劲度系数为

碰后两物块一起向下运动的过程

解得

，

故C正确，D错误。

故选C。

二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

5.如图所示为一小朋友放风筝的示意图。稳定时风筝悬