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相识三角形
课题
1相识三角形
单元
第四章
学科
数学
年级
七年级下
学习
目标
情感看法和价值观目标
1.激发学生学习数学的爱好,相识三角形及内角和;
2.使学生在主动参加探究、沟通的数学活动中,进一步体验数学与实际生活的亲密联系;
实力目标
1.经验视察、操作、想象、推理、沟通等活动,进一步发展推理实力和有条理表达的实力;
2.探究三角形3个内角的关系,能够运用三角形的内角和解决问题
学问目标
1.理解三角形内角和定理及其验证方法,能够运用其解决一些简洁问题;
2.驾驭三角形按角分类方法,能够判定三角形是否为特别的三角形
重点
探究并推导三角形3个内角的
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