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相识三角形

课题

1相识三角形

单元

第四章

学科

数学

年级

七年级下

学习

目标

情感看法和价值观目标

1.激发学生学习数学的爱好,相识三角形及内角和;

2.使学生在主动参加探究、沟通的数学活动中,进一步体验数学与实际生活的亲密联系;

实力目标

1.经验视察、操作、想象、推理、沟通等活动,进一步发展推理实力和有条理表达的实力;

2.探究三角形3个内角的关系,能够运用三角形的内角和解决问题

学问目标

1.理解三角形内角和定理及其验证方法,能够运用其解决一些简洁问题;

2.驾驭三角形按角分类方法,能够判定三角形是否为特别的三角形

重点

探究并推导三角形3个内角的

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