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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
语言教学说课稿幼儿园(精选7篇)
语言教学说课稿幼儿园(精选7篇)
作为一名教学工作者,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有利于教学水平的
提高,有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写呢?下面是由小编给大家带
来的语言教学说课稿幼儿园7篇,让我们一起来看看!
语言教学说课稿幼儿园【篇1】
中班语言活动《小乌龟开店》说课稿含反思适用于中班的语言主题教学活动当
中,让幼儿能根据动物特征大胆想象表达,帮助小乌龟开店,理解故事中的内
容,能够大概讲述该故事,能够大胆表达自己的想法感受,快来看看幼儿园中
班语言活动《小乌龟开店》说课稿含反思教案吧。
尊敬的评委老师,大家好!我说课的题目是中班语言活动《小乌龟开店》。下面
我将从以下几点进行说课:
一、说教材
《幼儿园教育指导纲要》(试行)(以下简称《纲要》)中语言领域中指出要养成
幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力,要鼓励幼儿表达自己的感受,发展
语言表达能力。在日常生活中,幼儿对小动物感兴趣,而《小乌龟开店》中的
动物个性鲜明,贴近幼儿的生活,他们对乌龟、河马等动物有一定的认识,但
并不能较全面的了解,所以通过本次活动,让幼儿在想一想,玩一玩,演一演
的过程中,了解故事中每个动物都能发挥自己的特长帮助别人,从而使自己也
能用自己的特长帮助他人,拓展幼儿的生活经验。
二、说活动目标
根据纲要中语言领域的要求,我从认知、情感、技能三方面设计以下目标:
1.理解故事中的内容,能够大概讲述该故事。(认知)
2.能根据动物特征大胆想象表达,帮助小乌龟开店。(技能)
3.能够大胆表达自己的想法感受。(情感)
三、说活动重难点
根据中班幼儿的年龄特点及我班幼儿的具体情况,我确定重难点如下:
第1页共20页
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
活动重点:了解中故事动物开店的原因,知道要根据自己的特长开店。
活动难点:知道发挥自己的特长帮助他人。
四、说活动准备
环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用完成目标,解决重难点,因
此我做了如下准备:
乌龟、大象等动物的图片,鲜花店、气球店情景图,小乌龟,大象、河马、袋
鼠头饰。
五:说教法
教学方法是开展幼儿语言活动的有效手段,是激发幼儿兴趣、传递有效信息、
实现语言教育目标的重要手段。在教学活动中,我采用以下方法:
1.讲解法
教学过程中,我始终围绕小乌龟、河马、大象、袋鼠开什么店以及它们有什
么特长展开,让幼儿了解谁开什么店,有什么特长。
2.游戏法
室幼儿最喜欢的方式。教学过程中,让幼儿以游戏的方式学习故事,例如
把店与动物连线,幼儿有兴趣参与游戏。
3.情景表演法
为了加深幼儿的兴趣,对故事的理解,让幼儿进入故事的情景中。通过角色表
演既能了解故事,体验其中的情感,又能发展语言能力。
六:说学法
本次活动采取的学法有以下几种:
1.多种感官参与法
在活动中,幼儿通过眼看、耳听、脑想、学一学、说一说、做一做等多种方法
来获得知识体验,重点是引导幼儿注意倾听,大胆表述自己的感受。
2.体验法
针对中班幼儿的年龄特点,通过表演活动,使每个幼儿能体验其中的情感,获
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