急救护理学许虹教学.pptx

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20xx-04-28

急救护理学许虹教学

目录

急救护理学概述

许虹及其艺术成就简介

急救护理学基础知识

急救护理学实践应用

急救护理学教学方法与技巧

急救护理学未来发展与展望

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急救护理学概述

急救护理学是研究各类急性病、创伤、中毒、灾难事故等突发情况下实施紧急救护的科学，是护理学的重要组成部分。

急救护理学对于挽救患者生命、减轻伤残程度、提高救治成功率具有重要意义；在社会突发公共卫生事件中，急救护理学的应用能够有效降低事件对人群的危害。

定义

重要性

发展历程

急救护理学经历了从简单包扎止血到现代心肺复苏术、自动体外除颤器等先进技术的应用过程，不断发展和完善。

趋势

未来急救护理学将更加注重实践性和创新性，加强与国际先进急救技术的交流与合作，推动急救护理学的国际化发展。

急救护理学广泛应用于医院急诊科、急救中心、灾害现场等场所，涉及各种急性病和创伤的紧急救治。

应用范围

如交通事故、自然灾害、工业事故等现场，以及心脏病发作、中风、溺水等急性病发作时的紧急救护。

场景

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许虹及其艺术成就简介

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在木偶表演艺术领域有着卓越的贡献和影响力，推动了中国木偶艺术的发展。

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主要作品包括《阿福》《琼花仙子》等，深受观众喜爱。

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曾获第八届文化表演奖、第二届全国木偶皮影比赛4个金狮奖等多项殊荣。

许虹作为艺术家，其表演艺术在急救护理学中并不直接应用，但她的艺术精神和创新思维对急救护理学有启示作用。

急救护理学需要不断创新和完善，许虹在艺术领域的探索和创新精神可以激发护理人员在急救护理实践中的创新思维。

许虹作为国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人，她的文化传承精神对于急救护理学中的文化传承和教育也有着积极的影响。

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急救护理学基础知识

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心脏骤停

立即进行心肺复苏（CPR），呼叫急救车，持续监测患者生命体征。

呼吸困难

保持呼吸道通畅，给予氧气吸入，必要时进行机械通气。

严重创伤

迅速止血、包扎伤口，固定骨折部位，避免二次损伤。

中毒

立即脱离毒源，清除体内尚未吸收的毒物，给予特效解毒剂。

掌握胸外按压、人工呼吸、电除颤等技能，确保患者恢复自主循环和呼吸。

心肺复苏（CPR）

熟练运用指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法等，有效控制出血。

急救止血

掌握绷带、三角巾等包扎方法，保护伤口、减少感染风险。

伤口包扎

根据骨折部位选择合适的固定方法，避免骨折端移位造成二次损伤。

骨折固定

急救设备

急救药品

药品管理

设备维护

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熟练使用除颤仪、呼吸机、心电监护仪等设备，确保患者生命体征稳定。

掌握常用急救药品的名称、剂量、用法和注意事项，如肾上腺素、阿托品等。

确保药品存放安全、有效期内，定期清点、补充药品，避免过期或浪费。

定期检查、保养急救设备，确保其处于良好状态，随时可用。

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急救护理学实践应用

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在现场迅速对患者进行初步评估，确定病情严重程度，并采取必要的紧急处理措施，如止血、包扎、固定等。

快速评估与初步处理

掌握心肺复苏术（CPR）和自动体外除颤器（AED）的使用方法，对于心脏骤停等紧急情况能够及时进行有效救治。

心肺复苏与除颤

熟悉常用急救药物的作用、剂量和使用方法，以及急救设备如呼吸机、心电监护仪等的操作和维护。

急救药物与设备应用

通过电话、视频等方式为远程患者提供急救指导，协助其进行自救或互救。

远程急救指导

在患者转运过程中，提供必要的急救护理措施，确保患者安全、顺利地到达目的地。

急救转运护理

积极参与急救护理培训和普及工作，提高公众对急救护理的认识和自救互救能力。

急救护理培训与普及

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急救护理学教学方法与技巧

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教师点评与总结

教师对学生的讨论进行点评和总结，指出优点和不足，引导学生深入思考，加深对急救护理学的理解。

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精选典型案例

选取具有代表性的急救案例，引导学生进行分析和讨论，了解案例中的处理方法和经验教训。

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小组讨论与交流

zu织学生分组进行讨论，分享各自的观点和见解，拓展思路，提高分析问题和解决问题的能力。

模拟真实场景

通过模拟演练，再现真实的急救场景，让学生在模拟实践中学习和掌握急救技能。

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急救护理学未来发展与展望

现场环境复杂多变，对急救护理人员的应变能力和专业技能要求较高；同时，随着社会老龄化加剧，心脑血管等慢性疾病急救需求增加，对急救护理服务体系提出了更高要求。

挑zhan

随着医疗技术的不断进步和急救体系的完善，急救护理学的发展迎来了新的机遇；此外，zheng府和社会对急救护理学的重视程度不断提高，为急救护理学的发展提供了有力支持。

机遇

急救护理学将更加注重专业化和综合化的发展，提高急救护理人员的专业素养和综合能力，以应对各种复杂多变的急救场景。

专业化与综合化