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;;呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。
花枝招展:女子打扮十分艳丽。
咄咄逼人:言语或神态中有一种威胁逼人的气势。
喜出望外:由于没有想到的好事的发生而非常高兴。
各得其所:指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
;人迹罕至:少有人来。
人声鼎沸:形容人声喧闹。
小心翼翼:谨慎小心;一点不敢疏忽。
不求甚解:现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
疲惫不堪:疲倦得受不了。
;;混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
煞有介事:指装模作样,好像真有那么一回事似的。
废寝忘食:学习或工作积极努力;用心专一。
饥肠辘辘:十分饥饿。
众目睽睽:大家的眼睛都睁得大大地注视着。;;漠不关心:对人对事感情冷漠;不放在心上。精益求精:已经十分美好了;还要求更加美好。
不毛之地:不长草的地方。
慷慨解囊:指十分大方地在经济上帮助别人。
刨根问底:刨出根子追出底细。
;;;;;;;;;成语的考查,主要偏重于理解成语在具体语言环境中的意义,分辨成语在具体语言环境中的感情色彩,并能能够根据语言环境正确使用成语。;(一)望文生义。
例1:运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。
“捉襟见肘”拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。比喻生活困难或处境窘迫。
(二)用错对象
(1)不合对象
(2)范围扩大
(3)关系错位
;①张老师十分喜欢孩子,他在退休之后,又义务办起了补习班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐。
②初中生活快结束了,同学们依依不舍,期待着能在新的校园再次相逢,共享天伦之乐。
③在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦之乐。
④暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐。;⑤2011年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。
⑥月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。
⑦这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
⑧元旦联欢??上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。
⑨王老先生不论怎样忙,每逢节假日总要和儿孙们团聚,以享天伦之乐。;例3:豆蔻年华:专指十三四岁的女孩,不用于成年女子,用在青年小伙子身上,则是笑话。;例4:鳞次栉比:一个挨着一个地排列着。多用来形容房屋、船只等密集。
①如今的滨江新城,交通四通八达,高楼鳞次栉比,人民安居乐业。
②:泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。
③全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是鳞次栉比了。;例5:花枝招展:只形容女子打扮十分艳丽
①女生有花枝招展的外表固然重要,但
也得注重内在涵养。
②春天来了,花园里百花盛开,花枝招展。
③我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。;例6:相敬如宾:指夫妻互相尊敬、爱护、很客气,像对待客人一样
①我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的回忆。
②三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。;用于男女之间或夫妻之间:青梅竹马(只能用于年幼的男女之间)、两小无猜、夫唱妇随、举案齐眉(形容夫妻互相尊敬)、比翼双飞(特指夫妻亲密无间,形影不离)、相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆(比喻夫妻失散或离异后重又团聚)、琴瑟失调(比喻夫妇不和)、耳鬓厮磨、藕断丝连、怜香惜玉
②用于形容文学才能突出:文不加点、一挥而就、行云流水、脍炙人口、洛阳纸贵、不落窠臼等。
③用于勤奋工作、学习:夜以继日、韦编三绝、夙兴夜寐、孜孜不倦等。;④专指特定对象:
豆蔻年华,专指十三四岁的女孩,不用于成年女子,更不能用于男孩。
鳞次栉比:形容房屋等建筑物多;
汗牛充栋、浩如烟海:只能形容“书”多,不能指人多。
天伦之乐:形容一家人;
凤毛麟角:指的是罕见珍贵的人才或事物;刮目相看:用新的眼光来看待。
国色天香:原指色香俱备的牡丹花,后常用来称美女,不用于“各种花卉”。;巧夺天工:用于描述人工制作的东西,不能用于描写自然景观。
美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。
淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。
人老珠黄:只用于妇女。
绘声绘色:形容描写生动逼真。
栩栩如生:形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,描写得非常逼真,好像活的一样。;目不暇接:可看的东西太多;眼睛都忙得看不过来了。
叹为观止:指赞美所见的事物好到极点。
抑扬顿挫:形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。
楚楚动人:形容姿容美好,动人心神,用于女性。
滔滔不绝:比喻话多而又流畅
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