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童话故事在语文教学中的应用探索教学研究课题报告
目录
一、童话故事在语文教学中的应用探索教学研究开题报告
二、童话故事在语文教学中的应用探索教学研究中期报告
三、童话故事在语文教学中的应用探索教学研究结题报告
四、童话故事在语文教学中的应用探索教学研究论文
童话故事在语文教学中的应用探索教学研究开题报告
一、研究背景与意义
童话故事作为儿童文学的一种重要形式,自古以来就深受广大少年儿童的喜爱。它以夸张、寓言、幻想等手法,通过生动有趣的故事情节,向孩子们传递道理、培养品质、拓展想象力。在我国新课程标准中,童话故事作为一种文学作品,已被纳入到语文教学的范畴。语文新课程标准提出:“要让学生在阅读中感
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