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通过角色扮演提升孩子的社交能力教学研究课题报告

目录

一、通过角色扮演提升孩子的社交能力教学研究开题报告

二、通过角色扮演提升孩子的社交能力教学研究中期报告

三、通过角色扮演提升孩子的社交能力教学研究结题报告

四、通过角色扮演提升孩子的社交能力教学研究论文

通过角色扮演提升孩子的社交能力教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着社会经济的快速发展，人际交往在社会生活中的重要性日益凸显。良好的社交能力对于个人的成长和发展具有重要意义。在我国，家庭教育和学校教育逐渐重视孩子社交能力的培养，因此，研究通过角色扮演提升孩子社交能力教学具有重要的实践意义。

角色扮演是一种模拟实际生活场景的互动方式，通过